双语、STEM、市中心、三重空气净化:这次我们去了一所软硬件都有点“奢”的幼儿园

康文幼儿园探园!

文 | Bella  图 | 康文提供


因为家有刚入托的小朋友,这两年我一直在关注沪上各大幼儿园的情况。在离我家不远的徐汇滨江,今年新开了以STEM和阅读为特色的康文幼儿园(Concord Academy),又是今年在家长圈中热度很高的康德双语的姐妹学校,便想去一探究竟。作为菁kids撰稿人,正好得了近水楼台的便利。

探园之前,我有不少疑问,比如它的STEM和阅读特色如何在教学中体现?作为一个新开幼儿园,它的师资如何?怎样保证孩子们在一个健康安全的环境中学习?至于课程、软硬件设施、家校联系、幼小衔接等,也都是我很关心的问题。

来到康文的时候,是上午十来点钟。幼儿园在龙兰路与天钥桥南路的交叉口,龙兰路很开阔,但因为接近路的尽头,来往车子并不多,很是安静。我当时的第一个反应就是:如果自己开车接送,倒也挺方便。不过据悉到明年1月份就会有校车,路线覆盖幼儿园周边,搭乘校车可能更方便。

在门口保安处做了登记,我们就往园内走去,园长Trisha Ferguson女士亲自接待了我们。据她介绍,康文开设有托班(Pre-Nursery,每班16人)、小班(Nursery,每班18人)、中班(Reception,每班21人)和大班(Year One,每班23人),每个年级各两个班。

从接待处走至中厅,我们一眼就看到了挂在墙上的空气检测屏,实时显示着室内室外的空气质量指数。考虑到幼儿的呼吸系统较为敏感,康文特别设立了一套日常使用的空气质量等级表,老师会据此调整户外活动的时间。室内每个房间都安装了三重过滤空气净化系统、新风系统和空气质量检测系统,每天的室内空气质量还会被及时更新到幼儿园的网站上。

之后,我们跟随园长参观了整个幼儿园。

校园印象:

室内宽敞户外开阔,市中心难得!

康文的教室面积都很大,采光充足,每个教室都被分为教学、教具和生活三个区域。教学区配备了最新款Seewo智能互动平板,学生们可以在屏幕上进行各种创作。我们去参观了不同的班级,有的孩子正在认识数字,有的正在和老师一起朗读词句,也有的围成圈坐在地毯上听老师讲故事。中外教同时在教室里,发挥着“学习活动促进者”(facilitator)的角色。

教具区配有各种各样的STEM木质教学材料、英语及数学教具。生活区用中间的洗手台细心地隔开了男女生的厕所。因为教室宽敞,可腾挪的余地大,老师们会根据教学需要在不同的区域“安营扎寨”。

因为康文的老师坚信热爱阅读是培养终身学习者的关键,因此图书馆也是这儿非常重要的教学场所。每周,所有的孩子都会在图书馆上一次阅读课,同时也可以每周借阅一本新书回家,和爸爸妈妈一起亲子阅读。家长们则可以在每周借阅本上留言,谈谈和孩子一起读这本书的感受。值得一提的是,康文的四个house就是根据英国著名儿童作家Julia Donaldson书中人物命名的。

康文的小班和托班都在一楼,通过教室内侧的门就可以直接进入户外活动区。中班和大班在二楼,配合中大班孩子的身高特点,内部设施比托小班更高大一些。在中班和大班教室的教具区,有更多自然拼读、戏剧表演和数学游戏的教具。

而最令我眼前一亮的,就是站在二楼教室阳台俯瞰整个操场。我一直认为户外活动是学校生活的重要组成部分,因此很看重学校的户外活动区域和户外活动时间的安排。参观过不少幼儿园,在市区幼儿园见到这么大的户外场地还真是第一次。除了宽敞的塑胶跑道、大型戏水池和沙坑,还有各类儿童游戏设施。

我们参观那天,天气晴好,有不少孩子正在操场上开心自由地玩水玩沙、骑自行车和小三轮车。在教学楼的后面,还有一片大型草坪和小树丛,上面有攀爬设施和锻炼平衡力的障碍物,还配有滑梯和小树洞。

园长说,户外游戏对孩子来说特别重要,因此他们的教师岗前培训中还特别包含了“怎样带孩子做户外游戏”的内容。在所有天气允许的日子里,孩子们都可以在户外尽情地探索自然的乐趣。而在雨天和雾霾天,还有一个室内游戏室可以让能量无限的孩子们“放电”,里面配有滑滑梯、海洋球池以及各类攀爬设施,还很贴心地做成了全软包的设计——大概是读懂了我这种既想让孩子活蹦乱跳、又担心他磕着碰着的老母亲的心!

教学印象:

学习重要,玩也很重要,

结合的方式很有讲究

身为魔都家长,对于孩子未来在幼儿园可以“学什么”这个问题我其实还挺矛盾的。一方面的确知道对于这么丁点大的孩子来说,“玩”才是最重要的;但另一方面,孩子的好奇心、求知欲一天天强了起来,还是需要一些知识性的东西来招架一下他的“十万个为什么”。而且,到了幼儿园后期还得考虑幼小衔接的现实问题。

所以,幼儿园到底会教什么?怎么教呢?

对此,园长给了我们很详细的解答。据她介绍,康文采用的是中英双语教学,教学内容融合了上海市二期课改和英国早期教育纲要(EYFS, Early Years Foundation Stage)的精髓,以主题式教学为基础,同时也以儿童自身的兴趣为引导。而且康文很强调寓教于乐,既留出了对现在的孩子来说非常难得的自由玩耍(free play)时间,也精心安排了由老师引导的游戏时间。

探园之前,我就在幼儿园的官网上了解到STEM是康文的教学特色之一,便问了园长这样设置的原因。园长说,幼儿时期接触STEM可以帮助孩子们更好地提高学习能力,帮助他们形成初步的判断性思维和分析能力。康文主张通过玩耍的方式,让孩子们在日常环境的构架中慢慢产生探索、发问和分析的意愿,因此这儿的室内室外教育环境都渗透着STEM的理念。

以户外场地为例,就使用了很多来自“真实的世界”的物品:不同尺寸的管子、轮胎、可循环利用的纸板箱,种植花花草草,观察小爬虫和它们的家,观察大自然的气候和颜色变化等等。通过户外的沙坑和戏水台,孩子们能初步接触到工程的概念;通过把水或者沙子从A点运送到B点,也会涉及数学知识。

此外,康文还会举办科学周(Science Week),孩子们会在科学周做科学实验,比如泡泡实验、火山实验、水袋实验等等。通过一次次实验,孩子们会逐渐熟悉科学实验的四个步骤:学会预测—尝试假设—对比和比较—评估结果,而对科学的热情也在这一次次的动手实践中萌发了。

师资是我们家长选择幼儿园时一个非常看重的因素,几乎可以和“离家远近、交通是否方便”并列第一。而对于像康文这样新开的幼儿园,师资的质量和稳定性更是我非常在意的。园长很明确地表示“师资是康文最重要的教育资源”,外方老师主要来自英国和欧盟,具有在国际学校任职的经验,也很了解英国的早期教育课程体系。而中方老师都具有两年以上的幼儿教育经验,熟悉上海市二期课改教程。

职场人士都知道,招人不易,留人更难。怎样让这些优秀的老师能安心在康文工作?园长说,在稳定师资上他们主要有三大举措:一是在教师培训上不吝投入,帮助老师取得职业上的进阶发展;二是提供业内极具竞争力的薪资福利,让老师的付出得到应有的回报;三是营造良好的工作氛围,特别是对于新来上海的老师,会尽力帮助他们安顿下来,融入这座城市。

提到家校联系,园长说康文鼓励家长在每日接送时和老师进行面对面交流,当然也可以通过家校联系本、微信班级群、电子邮件、一对一家长会等方式与老师进行交流。

此外,康文还会定期举办双语的家长工作坊,第一期的主题就是“如何在玩耍中学习”,让家长共同了解康文的教育理念和方法,以确保家庭教育与幼儿园的一致性。作为家长,这种工作坊的形式还是蛮吸引我的。

我们还问到了家长们非常关心的升学问题,比如,康文的孩子报考康德有什么优势。据了解,康文的毕业生会被优先推荐给康德,大班的老师也会定期和康德一年级的老师交流沟通,以便孩子们顺利完成幼小衔接。以阅读为例,康文就和康德一样,都将“牛津阅读树”作为主要读本。

这一圈走下来、聊下来,我印象最深的除了操场上孩子们欢乐玩耍的身影,还有推门走进教室时他们大大方方的问好、跟着老师边唱边跳《马兰花》时的乐不可支。

-End-

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    • 地址:徐汇区龙兰路,近天钥桥南路
      官网:https://www.concordacademy.cn/#/cn
      电话:+8621 3367 7766

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