中考700分,放弃重点高中去职校,升学逻辑要变了?

文| Eileen 编辑 | Yuan

开学了,各大校园迎来自己的新生,而今年有点不同,职业学校的门口,竟比以往要热闹了!就在不久前,“中考高分生放弃重点高中去读职校”的新闻频上热搜。

其实前两年这样的新闻也偶有出现。

但今年与以往明显不同的是:

做出这个选择的学生越来越多了,以至于它不像是例外,更像是一种新趋势。

高分生选择去读职校,其实选择的是一种“3+4的培养模式”(即3年中职+4年本科),叫作中本贯通。被中本贯通项目录取的初中毕业生,在完成3年中职学习,且通过转段考核后,可直接升入对口本科高校继续就读。

教育部于2013年启动中本贯通试点。作为先行者,上海的中本项目发展得较为成熟,迄今已招生2万多名,招生人数从2020年的1600余人增至2026年的2756人。

2024年上海有1/5的中考生填报中本贯通,竞争2202个名额,录取率不到10%,比23%的市重点录取率更低。因此分数线连年看涨,录取最高分甚至可以进“四校八大”等名牌高中。

无独有偶,今年广州和杭州也出现了这样的例子。

北京更有数百位家长通宵在中职学校门口蹲守,争抢“先到先得”录取的自主招生名额。有的专业只招30人,现场却涌来五六百份简历。当天下午五点前,所有专业全部“爆灯”,学校紧急宣布招满。

走在教育前沿的一线城市今年都出现了这样的“盛况”,升学的逻辑真的要改变了吗?

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为确定性买单

登上热搜的上海考生,其中一名是来自闵行区的胡晨同学。

他中考取得了702.5的高分,足以进入区里最好的三所市重点高中,却选择了上海港湾学校这所中职学校,学习机械设计制造及其自动化专业。三年后无须参加高考,通过转段考试即可进入上海海事大学读本科。

有亲友替他感到惋惜,但胡晨母亲却说,“只有父母才知道,这700多分是怎么来的。”

胡晨的父母都毕业于985高校,但他在学习上却颇为吃力,初中的语数英成绩都在及格线附近徘徊,初中四年光补课就花费了30万元,经常写作业到凌晨。

父母想的是,如果上普通高中,高考的压力会让他学得身心俱疲,大概率只能进入一本中游的大学,最好的情况是够到末流211的冷门专业。但如果选择中本贯通,几乎可以提前三年锁定上海海事大学,且中职的学业压力没那么大,孩子的身心也会更健康。

胡晨母亲说,这相当于“牺牲一点分数,为确定性买单”。

这样考虑的学生和家长不在少数,另一个登上热搜的上海考生王斯羽便是如此。

她的中考成绩是692.5分,本可以稳稳进入杨浦高级中学,但她最终选择了上海港湾学校的物流工程专业。她的父母都毕业于知名高校,是高考的受益者,但早在七年级时就和她聊起过中本贯通项目。

起初她很是抵触,但在八年级后,她在数学上屡受挫折,投入了大量时间学习,经常刷题到凌晨,但成绩起伏很大,让她经历了非常难熬的低谷期。父亲担心高中课程难度大幅提升,或许会让她心态崩盘,“有些孩子并不擅长应试赛道,强行硬撑,未必是好事。”

他们开始重新审视中本贯通项目,斯羽父亲甚至研究了近十年的上海中考试卷,梳理不同梯队高中与双一流高校之间的升学情况,想知道两条路分别会通往何处,各有什么利弊。最终,他们在中考后做出了放弃重高去中职的选择。

2026年上海中本贯通扩招411人,新增16个专业点,但超八成专业的分数线不降反涨,超过一半专业上涨20—30分,上海商业会计学校的信息安全专业的最低分都高达691.5分。

如果说只有个别高分生选择了这条路,可能是他们情况特殊;但高分生云集职校,以致分数线水涨船高,足以见得这条路已经获得了不少人的认可。

究其根本原因,还是在于投入产出比。

过去家长们死磕高考,拼尽全力把孩子送进更好的大学,是因为预期收益足够高。

名校是敲开名企、编制的钥匙,是体面生活和社会地位的保障,有个好学历,未来几十年的人生都是坦途。

但现在时代变了。

经济下行,失业率走高,灵活就业,35岁裁员,体制内缩编,大学毕业即失业,全职儿女,中产滑落,留学断供,AI替代工作——这些词汇充斥着人们的日常生活。

确定性变得稀缺,学历也不再是就业和理想生活的保障,“将来能有份工作支撑个人生活”在教育选择中的比重就越来越高了。

而中本贯通恰好提供了这样的确定性。

转段考试(包括文化课考试和技能水平测试)通过率极高,以上海为例,学生的文化课成绩达到考试满分的60%就行。

因重视实操、某些专业还有定向企业,中本贯通的就业率也不错。比如杭州中策职校首届“中本一体”班,考研率比同专业的普高生源高出2个百分点,整体就业率达到了94%。

也是因着这些原因,中本贯通在各个省市的热度都越来越高了。

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燎原之势

2026年5月10日凌晨,数百名北京家长在北京昌平职业学校的门口大排长龙。

此时距离中考还有一个月,但根据报考规定,一些中等职业学校的部分专业可提前自主招生,有的采取现场测试、录满即止的模式。

为了抢到有限的报名机会,有的家长从前一天中午就已经开始排队,晚上就在停车场搭帐篷轮流休息,或者裹着外套坐在小马扎上打盹,守了一个通宵。

早上7点校门打开后,孩子们拿着号码跑向不同专业的考点,有的连面试机会都没等到,就被通知“前面已经录满了”。

但几年前还不是这样的。昌职2016级的学生张凯回忆,当时没有提前招生,都是统招。他跟着父母慢悠悠转了很多中职学校,每个学校看见他都恨不得当场发预录取通知书,“感觉都缺学生似的,现在各个都得抢。”

这样的改变和学业竞争压力加剧、学历贯通等多重因素有关。

近年来,“中小学生抑郁休学”的例子屡见不鲜。2023年,北京海淀区因心理问题休学的学生,超过2000人。有学者透露,海淀部分重点中学的初高中休学率甚至达到了十分之一。

菁kids也采访过两位孩子抑郁休学的北京家长:女儿在北大六院确诊抑郁后,我亲手把她从坑底拉了上来……、学霸女儿抑郁休学后,她发现:「妈妈能量过低时,孩子就会生病 」

而2021职教改革中,北京作为试点核心区域,全面落地3+2、5年制、3+2+2中高职和中本贯通项目。

以3+2+2的中本贯通项目为例,前面3年在中职,后面2年在大专,最后2年在本科念书。学生无需参加激烈的高考,可以直通大专或职业本科院校。

完成全部学业且且考核合格者,将获得合作本科高校颁发的本科学历证书。虽然北京与上海略微有些不同,学历证书上有“专升本”字样,贯通的本科还不够多,对高分考生吸引力不大,但已经有越来越多家长把目光投注在这个选择上了。

有家长说,“三年卷下来,身心俱疲也未必上得了什么好学校,不卷了,瞬间轻松了。”

有人说,“985211以下众生平等,找工作只跟家庭背景、个人性格和运气有关。”

有学生说,“就算重来一次,他也要去贯通。”

在“选择贯通的北京家长后悔了吗?”的提问下,许多人现身说法:
“不后悔。”

除了学历和压力,还有一个非常重要的现实因素是就业:

今年走红的北京中职学校,受追捧的专业大多是升学稳定、就业刚需、薪资稳定的,以及医护类、高端技术类和现代服务等热门专业。

在就业可能性上,职业教育发展得更为成熟的上海也给出了良好的示范。

上海应用技术大学的中本贯通化工专业毕业生100%获化工总控工高级证书,91.89%选择直接就业,不少毕业生入职国药集团、中石油、埃克森美孚、拜耳等知名企业。

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忧虑与未来

当然,中本贯通这条路也存在许多不可忽视的问题:

提前七年锁定专业,如果孩子实际并不喜欢,也很难调整方向;

七年的学习生涯以实操能力为主,理论研究、自主学习能力相对较弱,极大可能限制未来升职空间。

行业变化比教育周期更快。在计算机热潮中选择这个专业的学生,或许没想过几年后AI全面渗入人们的生活,甚至取代部分工作。而中本贯通的周期更长,或许七年后就业时,原本热门的专业已经日落西山,孩子将如何面对心理落差和严峻的现实?

中本贯通是在日益白热化的学业竞争中分出的另一条路,但如果把它看作捷径,那就很有可能会失望。

不过,我们们也不妨继续观望和关注它的发展。

职业教育系统会发展成什么样?不少发达国家已经给出了示例。

德国有“双元制”,学校和企业联合培养,时间比例约3:7,不仅不需要学费,还会每月给学员发放800-1200欧元的津贴专业,覆盖超过 330 个职业,就业率很高——欧盟报告显示,2023年双元制学生的就业率是92.7%。

新加坡则是在小学六年级就进行选拔,分出直升高中、去偏学术的初级学院、偏技术的理工学院、偏就业的工艺教育。后三条路的学生如果想上大学,也可以在就读2-3年后参加A-level考试。职业教育与学术教育完全互通,既让学生们快速找到适合自己的道路,又不至于一旦选错无法回头。

芬兰则是在义务教育结束后分流至职业高中和普通高中,普高第二年结束后还会再次分流。职业教育也有完整的资格体系,从职业高中到多科技术学院再到研究生的专业硕士教育。职业教育是免费的,且职业教师是受尊重的职业,教育委员会制定全国统一的职业资格要求。

澳大利亚的职业教育与培训(VET)是由行业专家设计并教授,所有教师和培训师都必须在所属行业中拥有近期从业经验。VET提供从一级证书到高级文凭的完整资格体系,并且衔接大学教育。

未来我们会靠近哪个方向,或者是走出一条新的道路?

-End-

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