JISE2019教育者论坛：京城三大名校校长首次聚首谈教育创新

北京三所建校久、教学质量高、校园文化鲜明、海内外知名度高的传统国际学校——北京顺义国际学校（ISB）、北京京西学校（WAB）、北京德威英国国际学校（DCB）的校长从未在面对北京家长的公众场合一起出现过。此次，JISE2019成功邀请到三所学校的总校长首次齐聚一堂，将于2019年2月23日（周六）下午，在大会现场为200位在京父母分享三所学校在教育创新实践中的成果、经验和挑战，带领父母共同探索并思考：面向未来的教育是什么，家庭应该如何参与到孩子的教育中？

文｜Christina C  图｜菁kids、部分学校提供

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《菁kids》和beijingkids曾不止一次策划过关于教育创新的相关专题，在过去几年，我们走访了北京多所代表性的学校，深入了他们的课堂，了解并报道了这些学校正在进行的教育改革和创新。

就像我们在上一篇2019菁北京国际学校博览会（Jingkids International School Expo 2019, Beijing，简称JISE）专题报道（点击阅读）中提到的那样，我们始终相信“教育不止择校”。孩子的教育不能靠进入一所知名学校就万事大吉，教育发生在生活的每一个瞬间，大学校的教育改革实践，更应该分享给家庭、社会公众和所有学校，以推动教育的共同进步。

在本届大会上，我们不仅会向家长们展示各个国际学校的最近教育创新成果，还会和大家共同探讨为什么创新教育在二十一世纪如此重要。面向不确定的未来，面对科技日新月异的发展，我们该如何让孩子立于瞬息万变的未来，是摆在我们每个人面前的难题，需要我们一起携手迎接挑战！

校长及三所学校的创新教育项目简介  

一、北京德威英国国际学校（Dulwich College Beijing, 简称DCB）校长，他于2012年加入德威，担任高中部校长，2016年8月成为德威校长。Herbert先生拥有诺丁汉大学法语和拉丁语双学士学位，目前正在攻读国际领导力和教育硕士学位。他曾就职于广告业，也曾在肯尼亚的一所国际学校和法国西南部的一所学校任教。在移居中国之前，他在爱丁堡费特斯学院任现代语言系主任和高中部舍监，还把IB文凭课程介绍给了该校。他热爱北京，也喜欢与妻子Hellen和三个儿子一起探索东方文化。他还连续两年担任英国商会执行委员会委员。他喜欢跑步、远足和音乐，业余时间还会去北京曲棍球俱乐部打曲棍球。

“SE21”是德威最新设计和投入使用的创新型学习空间，名字中的“S”指STEAM，“E指创业精神(entrepreneurship)和 环境可持续性 (environmental sustainability)，“21”指的是用德威的学习方法帮助学生掌握21世纪所需的学习技能。简单来说，它是一个集机器人设计、编程、CAD/CAM (Computer Aided Designing/Computer Aided Manufacturing) 平面设计、影视制作、数码技术和虚拟现实等技术于一身的学习基地。 

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二、北京顺义国际学校（International School of Beijing，简称ISB）校长。Hurworth博士来自英国，于1996年前往瑞士的日内瓦国际学校任教。至今，他已在英国、瑞士、美国、中国香港四个国家和地区生活和工作过。他曾经执教过GSCE、A-Level、IB DP、MYP和AP课程，有一线的教学经验。他拥有美国和英国双国籍，会讲法语。他的儿子和女儿都是双国籍、会说三种语言的第三文化儿童。他喜欢烹饪、音乐、杂耍、英式橄榄球和旅行。

2013年，ISB在中学部设立了Futures Academy，它采用独立的课程体系，是所“学校中的学校”，也是ISB教育体系的一大创新。Futures Academy的独特之处在于，它的教学目标不是学生掌握了多少知识，而是通过艺术、社会学、科学、设计、数学、艺术、音乐、戏剧等多学科融合的创新课程，为学生创造学习机会和体验，激发他们的创造性，培养学生灵活处理问题的能力、沟通的能力，鼓励他们进行团队协作，让学生成为学习的“主人”。

三、北京京西学校（Western Academy of Beijing，简称WAB）校长。近二十年的教育行业从业经历让她对国际教育有着深刻的理解，对教育创新充满热情。她于2018年加入WAB，她在此之前的五年，她在斯德哥尔摩国际学校担任校长。她还曾在萨格勒布大学担任副教授，同时任该校应用语言学研究生院院长，撰写过有关第二语言和多语言习得的学术著作和研究论文。

Krajnovic博士先后在克罗地亚、英国、爱尔兰、日本、匈牙利和瑞典生活过，有着丰富的国际生活经验，理解不同国家的语言和文化。她曾是布达佩斯美国国际学校董事会的成员，还担任过克罗地亚和其他国际教育相关组织的主席和成员。她的两个孩子目前在京西就读。

FLoW21是北京京西学校于2016年推出的一项教育创新五年计划。FLoW是Future of Learning at WAB的缩写，而“21”则指的是京西在2021年前要实现的21个改革目标。为了实现这一目标，FLoW计划目前由九个不同的委员会组成，每个委员会都由家长、学生、教师和行政部门组成，以代表学校各方的意见。其中，指导委员会处于核心地位，负责监督所有进展，其它委员会对其提交反馈报告。另外的八个委员会各自涉及不同的学习方面，包括课程、教学、课程表设计等等。

教育不止择校！如果您关心这三位校长将在一起碰撞出怎样的火花，欢迎您来2月23日、24日举行的2019菁北京国际学校博览会！创新教育校长论坛购票链接将于近期上线，敬请关注菁kids北京微信公众号和JISE2019最新消息！