当你回想高中生活时，最令你难忘的是什么？成堆的作业、考试的压力？即将成人的兴奋与迷惘？还是那时结下的一辈子的友谊？想必，令很多人记忆犹新的高中片段中，一定会有社团生活的影子。丰富多彩的集体活动将个人与群体、个人与社会紧密相连，使它成为学生在高中阶段结交好友、发展新爱好，以及接触社会最好的方式。作为各个学校的社团代表，菁kids小记者们与我们分享了各自学校的特色学生社团和有趣的社团活动。
编：Frances Ji 图：各学校社团提供
关注叙利亚难民 Refugee Outreach Group
文：乔姝瑜
截止到2017年8月，大约有超过五百万叙利亚难民背井离乡、流离失所。这些难民痛心疾首而又无助地看着自己的家园被战争损毁，被逼无奈地逃离了自己的国家。这五百万人不得不抛弃所熟悉的一切，在陌生的土地上重新开始新的生活。
尽管我们或目睹或耳闻了他们的遭遇，但是很少有人能切身体会这灭顶之灾带给他们的创伤。当他人的痛苦现实并未对我们的生活造成直接影响时，我们很难理解这五百万难民生活的残酷。当他们历经劫难而噤若寒蝉时，我们却幸运地照旧生活。
这就是为什么我们必须采取行动。也许我们很难想象微薄的个人努力对这蒙难中的五百万难民会产生什么作用。可是，不放弃才有希望。我们总在扪心自问：“我们能做些什么？”
北京京西学校的八名学生行动了起来。在2016-2017学年的第一学期，11年级的几名学生组织了“帮助难民小组”（Refugee Outreach Group），其宗旨是对中东遭受各种战乱的几百万难民给予帮助。提起创办这个社团的初衷，组长Nabil Heine说：“我一直有着强烈的愿望去帮助那些流离失所的人民，但学校以前还没有类似的组织。”
这个小组逐渐壮大起来，他们开始努力呼吁人们关注叙利亚的局势。在京西学校的年度全球热点会议（Global Issues Conference）上，这个小组制作了一个互动节目，让学生们有机会体会难民的苦难。随后的一年中，他们不断为此主题组织募捐，也多次在集会上演讲。其中，他们在高中校园悬挂的图片展令人震撼，在京西校园中产生了巨大的影响。学生们一开始看到这些图片时觉得莫名其妙，但是，当翻动画片时，他们会读到那些难民的悲惨境况。
今年夏天，麦吉尔大学因为那次活动与这个小组取得了联系。现在，他们主要开展了两个活动来为难民提供帮助：第一个活动是“Opportutoring”—— 为难民儿童讲课；第二个活动是“The Unmentionables”—— 为难民妇女提供健康清洁产品。小组的活动也不仅局限于叙利亚，他们同样为索马里、苏丹、也门、尼日利亚等国家的饥荒组织了募捐。
一路走来，这个小组的成果令人瞩目，其影响远达世界各地。他们的举措不仅感染了京西学校的师生，激励他们广泛参与，而且，对于那些需要帮助的人们来说，他们的行动也同样影响深远。
校园科技新势力Tenic: a Super-Techy Club
文：南吉
在过去的两年中，Tenic社团一直是BCIS软件技术的前沿。该团队的目标是为BCIS所面临的软件技术问题提供解决方案，其最成功的项目是BCIS的官方EA注册和管理系统——EA中心（Find My EA），它联通了学生、教师和行政人员，软件开发历经了九个月的时间。这个客户端可以在 http://tenic.xyz/ 找到，该平台为中学生提供了32种不同的丰富活动。
目前，Tenic正在与北京实验中学和北京国立日校合作开发一个新的项目“Codever”， 它是一个在线平台，提供超过15种编程和标记语言的编码课程和教程。官方网站预计在2017年底推出。为此，我采访了Tenic社团的创始人Jerry Shan，和他聊了聊关于他和科技的故事。
HN：你是从什么时候开始对科技和计算机科学感兴趣的？为什么喜欢编程？
JS：大约是在6年级结束的时候，我开始对技术感兴趣。在那之前，我们很少有时间使用电脑。6年级后，我发现使用计算机为我提供了充足的机会来探索不同领域的可能性，我开始解决更多关于编程和编写代码的问题。
不同的代码拥有不同的功能，当你对文档的处理越多，你就越能意识到有更多的工作要做。在玩了一段时间代码之后，我意识到这不仅仅是在玩弄一种不同的语法，而是在探索在学校使用计算机科学的可能性，而这一切都始于满足我的个人需求。例如，在7年级的时候，我开发了一个代码来帮助我在截止日期之前提交文件。几年后，我开始寻找我能为别人做的事情。例如，如果我想以一种特定的方式重命名100个文件，我只需用一个代码便可解决这个问题。但是，其他人可能需要逐一更改每个文件的名称。于是，我问自己：“我可以为我的同学做点什么吗？”9年级的时候，我创建了一个模拟器来模拟概率，包括掷骰子和选择组合，这是第一件对我的班级很有帮助的事情。
HN：你是怎么想到Find My EA这个软件的？
JS：我开始开发Find My EA大约是在11年级的第一学期末。当时我在领导代码俱乐部，但只有少数人真正知道这个俱乐部，理解它是做什么的。我在学校进行过一次调查，结果显示很多人没有来的原因不是因为他们不感兴趣，而是因为他们不了解俱乐部。没有一种方法来有效地组织信息让我感到沮丧。但凡事都有两面性，这种挫败感让我开始思考，如何创造一个更好的方法来注册和管理课外活动。于是，我研发了一个平台，就是Find My EA的雏形。在开发过程中，我花了很长一段时间来试图看看我是否能做到这一点，因为我从来没有设计过依赖于web服务器的应用程序。这不仅涉及编写程序本身，还包括在服务器上进行编程，使其能够存储信息。最后，我制定了如何通过和检索在线信息等规则，完成了Find My EA的架构，整个过程耗时八个月。
HN：在创作中发生的最好玩的事情是什么？
JS：最酷的事情是在应用程序上设计动画。例如，在 “关于” 页面上有一个……哈哈，我会叫它：卡通动画。每次刷新时，你都可以在页面上看到不同的动画。这样做的目的是让人们在等待的时候可以欣赏不同的动画片段。
HN：和另一个电脑达人在一起工作是什么感觉？
JS：哈哈，我们队里另一个做编程的家伙是Harry，我们交流的方式不同于我们与别人交谈的方式。从技术上讲，我们还在说英语，但好像我们说的是他们不懂的语言。我们的思维方式是不同的，通常我们沟通的问题是我们已经观察到的漏洞，不仅是应用程序本身，还有像服务器故障、信息法……拥有一个能够做到这一点的合作伙伴可以让我们把工作做得更好。例如，一个人在一个与注册相关的脚本上工作时，另一个人可以在App上添加一个EA。这一切都发生在网上，我们的团队在服务器上有一个代码，所以多人可以在同一时间做bug修复，更有效。
HN：你能举一个你们语言交流的例子吗？
JS：哈哈，让我想一下。我们使用的最常见的是用于编码本地应用程序的Swift语言。我们可能会说：“在一个主要的调度队列中存在内存溢出，其中一个是从URLSession实例调用的关闭函数。”（已晕……）
HN：请用三字来形容你眼中的计算机科学。
JS：跨学科：因为它是艺术和一些工程学知识的结合，需要用到图形部件和技术部件，这使得它独一无二。
创新：计算机科学是关于创新和新思想的。
令人着迷：在开发程序的时候，我常会忘了时间的存在。
商赛新玩法The Avenir Project
文：赵颖一
“Avenir项目”（The Avenir Project）是北京乐成国际学校最知名的学生团体之一。“Avenir”一词在法语中意为“未来”，代表了该组织的初衷：致力于创建一个将有创新思维的中学生和富有经验的专业人士连接在一起的平台。我们希望通过这个平台，激励、启发学生，让他们认识到自己的商业潜力，并激励更多有着创业精神的中学生。我们希望通过Avenir来缩小学生接受的不同商业教育之间的差距，并通过与专业人士面对面交流，使学生明白，创业的过程不仅仅关乎成与败，更重要的是学习的过程。
就在2017年3月份，Avenir成功举办了一场全国性创新商赛，获得了强烈的反响。不仅如此，Avenir项目还在2017年获得了中蒙国际学校联合会（ACAMIS）颁发的Koerschen Award创新奖项，每年仅一个学校的一个团队可以被授予该奖，这也是北京乐成国际学校首次获得此奖项。
问及为何想到发起这样一个项目时，Avenir团队的核心成员解释道：“去年夏天，我们参加了一场所谓的‘商业竞赛’，比赛内容是通过软件模拟盈利。让我们感到十分失望的是，比赛的核心完全围绕软件本身展开，评委中的一些人甚至不懂我们所使用的商业术语。我们认为，商业竞赛不应该是那样的，让商科学生参与到这种活动，就等同于向他们发送一个错误信息——商业仅仅是玩弄数字的游戏，不应该被严肃对待。我的意思是，如果评委连商业是什么都不懂，他们如何知道真正的商业圈是什么样的？我们认为，这对那些对商业怀有真切热爱的人是不公平的，因此，我们想为之行动起来。”
在中国，大多数商赛都是用软件模拟进行的。然而，商界显然更加主观，并且不遵从任何一种 “公式”。“我们希望在我们的活动中模拟真实的商业运作，向投资者展示创业想法的过程。”孙雨辰说。
更重要的是，他们更注重创造力和创新精神。新生代的一大优势就在于他们无穷的创造力。“由于这次活动的目标人群是高中生，我们就更应该让它特殊化。否则，我们的活动就会与针对其他群体的商赛了无差异，像 ‘标准商业竞赛一样’，可想而知，那应该会很无聊吧。”董雨萱补充道。
关于Avenir的未来，戴婉怡言语之间充满期望：“我们现在已经是12年级的学生，明年就上大学了，但我们肯定还是希望这个项目可以继续做下去。所以，我们最近也在扩大我们的团队，让一些低年级的学生参与进来，以便把项目继续进行下去。我们当然还是希望未来Avenir可以继续向外发展，一步步接近我们最初的愿景。”
祝愿Avenir未来继续进步，期待他们再创佳绩。
摄影主义Filmism
文：齐梓安 图：Tony H.
虽然顺义学通社分支有“摄影部”，但社团成员时常会遇到一些基础摄影知识的困扰，例如，怎么减少曝光？如何减震？怎么将镜头视野加大？这时候，我便要去请教真正擅长摄影的人。在北京顺义国际学校（ISB），真正有一定专业知识和摄影经验的，非“摄影主义”（Filmism）社团莫属。
Filmism是一个由ISB学生创办，负责摄影摄像及后期剪辑的社团，每次学校举办嘉年华、时尚走秀和其他重大活动的时候，拍摄及制作宣传片都是由这个社团的社员独立完成的。
社团里外的一切事务都由学生自理，这也是这个社团的魅力之处。它为社员们拓展个人爱好提供了很大的自由空间，学生可以自主选择参与哪个活动的录制。社团的辅导员是一位教摄影的教授，能在拍摄过程中给学生提供各方面的建议和支持。
如果你对摄影有兴趣，但害怕加入一群摄影高手组建的社团，那么你大可安心地来“摄影主义”。这个社团招募对象不限，只要你对摄影感兴趣，任何人都可以加入其中。在这里，社团组长会根据个人能力和水平来分组。新手可以去录制组或者剪辑组，在那里，有经验的学生会逐步地教你视频剪辑以及摄像基本知识等等。有经验的社员可以直接进入实地拍摄，如参加一些学校活动的采访录制、学校社团活动的拍摄等等。
对我这个读过中国本地的公立学校，也接触了国际教育的学生来说，Filmism的确是一个十分新奇的存在。首先，像这样由学生主办，同时社员、社长拥有大幅自由度的社团在公立学校是很难见到的。其次，为了更好地帮助学生拓展个人兴趣和爱好，ISB向社员免费提供摄影所需的一切，包括相机、录音器、三脚架、平衡器等硬件设施，这样的气度在两种教育体系中都很少见。但正是这种慷慨地给予，使得学生拥有很多接触“真枪实弹”的机会。跟学习学科知识不一样，这些上手经历比白纸黑字的摄影知识更珍贵，因为它可以更有效地提升每位社员的实战经验。
综上所述，这个社团带给学生的影响不只是摄影技术的提高和兴趣探索。每次的实践拍摄都是学生延伸兴趣爱好，甚至探索未来发展的机会：也许你会在一次采访后，提起了对媒体工作的兴趣；或者在一次时尚走秀的录制过程中，坚定了自己的模特梦；又或者在学校唱歌比赛中，提升了你在唱歌上信心，从而去试着当歌手。种种可能也许都源自于Filmism社团所提供给学生的每一次机会。
通过社团活动， 学生还可以锻炼与他人交流和团队协作的能力，就像社长Austin所说：“我从这里学到了很多关于摄影、剪辑和故事创作的能力。最重要的是，我参与到了一个不仅仅是围绕我的活动。我从社团里学到很重要的一课就是伙伴之间要学会友善合作和交流。我很骄傲我能置身于这样一个大家庭中，我在这里结交了不少朋友，每天与这些朋友沟通合作也激发了我对摄影的热情。这不仅仅是热爱，而是通过这个窗口来探索小时候梦寐以求的未来。”
慈善时装秀Charity Fashion Show
文：陈子盈
时装、娱乐、慈善，每年的二月，在北京顺义国际学校（ISB）的慈善时装秀上，你会看到穿着时髦衣服的模特走下T台。每个时装系列都有着独特的风格，每个模特都走着专业的猫步，主持人、演唱歌手也都非常专业地在表演。从模特到演唱歌手，从主持人到幕后的灯光人员，从组织者到设计师，所有慈善时装秀的参与者，都是ISB的高中生。
这场服装秀由ISB慈善时装秀（Charity Fashion Show，下文简称CFS）社团举办，该社团创始于2008年。从一开始，它的主旨就非常明确：为学生提供发挥创造力的机会，通过时装秀帮助身边需要帮助的人。
每年，慈善时装秀抽奖环节的奖品都由学生联系的赞助商捐赠。去年，CFS为Starfish组织进行了募捐活动，学生们也与学校不远的中粮·祥云建立了关系，找到了许多家品牌的服装赞助。今年，同学们为了加大募捐力度，将活动策划的范围慢慢向外扩展。
一个服装系列的诞生，首先需要做的是确定设计稿，将初步概念化的构思成熟化。纸上所呈现的条条曲线与现实打板的工作会有着一定的差距，在这个过程中，学生会了解时装设计背后的一些现实问题。下一步是选购面料，通过淘宝、京东、布料批发市场和各种渠道，设计师会与裁缝商量选择最合适的材料，价格不能太贵，材质要软硬适中，既要符合设计需求，还要不易破损。在此过程中，每一位设计师都会发现设计背后包含着的诸多需要考虑到的小细节。接下来的工作就是选择符合主题的模特与测量模特尺寸，以便与裁缝进行后续的尺寸修改，以求最大限度地呈现一个完整的设计系列。
组织一场时装秀，设计师不仅需要掌握全局，还要关注细节。在主题服装和妆容造型完成后，设计师还会依据设计概念选择秀场的背景音乐，调整模特走步的姿态，完成各种细小却重要的工作环节。
CFS社团为学校的学生提供了发挥创造力的平台。即便是没有任何时装设计背景的同学，也可以在这个平台上展示自己独立设计的时装系列。每一年都会有8-12位学生设计师的设计作品被选中，在经验丰富的组织者的帮助下，他们可以在五个月内将自己的设计概念逐渐变为现实。
在这五个月的时间内，每一位设计师都会累积无比珍贵的经验，有的设计师还会在这个平台找到人生想要努力的方向。在北京顺义国际学校2016届毕业生中，当年慈善服装秀的组织者和设计师Fiona被纽约帕森斯设计学院录取，现在她正在纽约为自己的梦想而奋斗；2017届的毕业生Grace，去年也被伦敦的中央圣马丁艺术与设计学院录取了，她也正在竞争激烈的环境下追逐自己的时装梦。
CFS为ISB的学生提供了一个独一无二的机会，学生们每一年都在试着把活动做得更大，帮助到更多慈善组织，给同学们带来更多机会。
我的“模拟联合国”Model United Nations (MUN)
文：徐坚单 图：爱迪学校提供
“模拟联合国及相关的国际机构”，简称“模联”，是模拟联合国及其相关机构的运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。由青年学生扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。在会议主席团的主持下，代表们遵循大会规则，通过阐述“自己国家”的观点，为国家的利益进行辩论、游说，并与其他国家沟通协作、解决冲突，与参会代表讨论决议草案，促进国际合作，在模拟“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
当我还是个初中生时，我曾从学长口中听说过“模联”。“那个模联会水准超高，我的天。一个个都是人才，说话又好听，小姐姐也可爱，我超喜欢在里面的。”他是这么告诉我的。从那时起，我就对模联抱着莫名地憧憬。但在短暂的初中时光中，对模联一无所知的我，并没有机会参与其中，模联于我，实属是八竿子打不着的事情。
升入高中后，一次偶然的机会，学长带我参加了校内模联会议。在校内会上，我发挥出众，第一次参会便巧摘探花，获得荣誉提名。而真正震撼我的，却是在校内会之后的“蔚蓝世界中学生模拟联合国大会”。在那里，我真正见识了模联的宽广与深刻。犹记初闻消息时的忐忑不安，下定决心时的一腔热血和那手心沁出的汗珠。是啊，当时的我，对模联还抱着半懂不懂的好奇，带着初出茅庐便一举夺奖的年少轻狂。
那天一场夏雨过后，空气中透露着一丝凉风，天空很蓝。地面的水镜中，映着我们身着西装、意气风发的身影。我独自行着，将心中得奖的愉悦压下，细细地思量着蔚蓝模联会的事情。我脑海中对于蔚蓝会议的所知，在当时几乎为零。唯一可知的，就是从亮竹口中听说，那里高手如云、群英荟萃，比我英语强出一个次元的人比比皆是。但当时的我，仅仅凭借着心中的火热与轻狂，便定下了一定要参会的决心。现在想起，不得不说直觉确实是一种准确的预判，只是因为远超人类所能理解的范围，所以才被定性为“直觉”，所谓的直觉，更有可能是大脑在经历了迅速的计算与估计后，所能得出的最优、最可行的选择。
于是，我参会了。尽管我表现出众，但终究还是实力有限，没有成为最佳代表。在这次会议之后，我便下了决心定要提高自身学术水平与领导力，在模联社的数月学习与探究后，我取得了很大进步。在“二十一世纪模联会”上，我达成了自我目标，在爱迪学校模联社的努力得到了回报。在我心中，我所在的模联社是全北京，乃至全中国最好的模联社。社内有和善、帅气的社长，活泼的学术部长，睿智严谨的秘书长领导我们向着优秀不断前行。而我们的社团，在朝气蓬勃的同时也保证了纪律严明与相当高的学术水平。在这里，学生们关注世界动态，学习理性思考，弘扬学术探索与求知的精神，培养解决实际问题的能力。在模联社里，学生可以获得专业的模联培训，并有机会参加国内外模联会议，培养自己的国际化视野。
除此之外，模联社的活动也有条不紊地进行着。爱迪模联社每年都会选派学生参加国内外知名高校举办的模拟联合国活动，主要以美国的哈佛模联和耶鲁模联为主，选派之前会对学生们进行全方位的培训，从模拟联合国的参会方法到世界各国的政治、经济、历史文化课程；从该如何进行学术搜索到如何熟练使用英语与人辩论。
模联社的骨干们和社员们真的非常棒，他们利用课余时间一起完成了模联社的多篇宣传文章的撰写、宣传视频的制作、模联课程的准备与培训、模联社邀请函和展示板的制作、会议场所的装饰与布置，以及模联社内定期活动的规划与处理等等。
作为模联社的一份子，我看到同学们一个个热情高涨、自信满满地谈论国家大事，指点江山、挥斥方遒时，不禁觉得一切辛苦都只不过是路边的风景一般，一晃而过罢了。
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