凯文的网球课面向全校所有年龄段（1-12年级）的学生开放。根据年龄段和运动能力的不同，老师将学生进行分班授课，每个阶段的学生每周有一节网球课。想要在网球运动上有进一步发展的孩子，可以选择课外拓展课学习。
通常来讲，7岁以下的孩子正处于基础运动技能开发的窗口期，这个年龄段的孩子，网球教学主要注重他们基础运动技能的培养，比如灵敏度、协调性、速度等等。专项的网球训练从7-8岁开始。过早的进行专项训练不仅不利于出成绩，更容易造成运动损伤。
凯文的网球课由中国网球公开赛教练教授，课程时间安排在下午15:25-16:45（课外拓展课程）。由于网球是个人项目，教练学生比控制在1:4以内，教学形式以技能学习+趣味游戏为主。在训练的后期，教练将游戏与比赛相结合，培养和强化学生们的竞争意识，让孩子们在玩中学习，竞争中提高。
网球授课的方式也是多种多样的，如通过提出问题的方式，锻炼孩子解决问题的能力；给孩子们分配角色，培养他们的责任感和团队意识；用同学互教的方法，给孩子们表现自己的机会，让同学教授和分享自己学到的东西。在这样一个分享的氛围中，孩子们的参与感更强，也能培养他们的主人翁意识及责任心，学习效果也更好。凯文所有的运动课程均采用系统的记录和专业的评价体系，不仅在技术水平上记录孩子的进步，也会从意志品质和行为习惯上对学员进行约束。
目前凯文已经组建了一支网球校队，校队训练每周两次，时间安排在放学后。学生的技术水平需达到NTRP等级3.0以上方可参与校队选拔。除技术水平之外，学生的意志品质和行为习惯，比如学习成绩、责任心、情绪管理能力等，也是凯文教练考察其是否合格的关键。
网球训练中受伤怎么办？如何避免受伤？
在凯文体育课堂中，每学期第一节课，教练会讲解如何避免受伤；在学期中，教练也会不断强调，提升孩子们的安全意识，让他们懂得如何保护自己，避免不必要的意外伤害。在运动过程中，教练会带领学生做好准备活动，对易受伤部位充分的预热，课程结束后也会带领学生放松肌肉。体育馆内常备有医疗急救箱、冰袋等一般医疗必需品。凯文的教练都接受过国际认证的急救培训，遇突发情况会根据《凯文体育体育课意外伤害事故应急预案》在第一时间给学生进行救护和处置。
另外，学生在进行网球训练或比赛时，做到以下几点会避免受伤：1）脚下有球及时捡起；2）不做非常规动作，不刻意模仿球星的动作；3）使用自己力所能及的技术；4）注意力集中；5）不喝过多的水。
孩子们学习网球有什么益处？
网球是一项需要各项身体素质的运动，急停急起，左右变向，无时无刻不在考验和锻炼着孩子们的爆发力、力量、协调性以及灵敏性，对身体形态的塑造也有好处。从心理方面来讲，网球活动能够培养人坚毅的品质。作为一项户外活动，体育老师希望孩子能在不理想的天气条件下坚持训练，希望他们养成自己的事自己坚持完成的习惯，培养他们对于未来清晰而坚定的目标，而不仅仅是在短短的网球课上。
受访教练：北京凯文学校（海淀）体育课程研发组
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