今年夏天，我们得知BCIS应届毕业生Sophia被UCL英国伦敦大学学院录取，专业为应用医学。我们在恭喜她拿到offer的同时，也约定了大学之后继续追踪她的故事。

现在的她正在忙着期末考试。关于从开学到现在的各种变化，她总结道：“大学生活与之前的轨迹确实不同，有太多不一样了：到了大学，才知道自己在高中做的一些事情是那么的有用；也发现，有许多事情一定要靠自己。”

*为方便阅读，本文用第一人称讲述

文、编 | Mina.L  图 | 受访者提供

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前两天没事儿翻手机，“回忆相册”突然给我推送了一张照片，让我瞬间想念起高中的伙伴们。那是一张在食堂的照片，四人桌和餐椅被阳光照着。我转手就发到了我的高中朋友群中：

“天啊，梦回食堂有没有！”

“天啊！太怀念了！”

“有一种可以看到我们四个坐在那里的感觉。”

高中食堂的这张照片，勾起了我们的回忆

是啊！现在世界各地就读的我们，最真切的一种感觉就是，高中时代真的太美好了。

单就我个人目前的体验来说，从高中生变为大学生，从北京来到伦敦，从IB学生到成为应用医学专业的本科生，这第一学期的几个月，“冲击”挺多的。

上了大学才知道，IB真香

我目前的课程有专业基础大课，也有细分到不同学科的小课，每个课程验收方式各不相同，有大论文，也有各种考试，还有小组作业。

我本专业中也有不少中国学生。与我从国内的IB学校申请过来不同，更多从国内来的伙伴都是以A Level课程考进来的。北京地区我遇到了世青和八十中学的毕业生，而从上海来的学生挺多，有包玉刚的，有上海中学国际部的，也有上海美国学校的，等等。

不过，以上都是少数。对比之下，有相当一部分比例的中国学生是从英国私校高中升上来的，比如非常有名的私校Winchester College, 像我这样从国内直接考过来的并不多。

随着学业的进行，我观察到一些不同教育体系学生到了大学之后的差异。

我们现在是大一上学期，很多专业课程还处在基础内容部分，有一些大学老师提到的知识点，我在高中IB课程里是有接触过的。我发现，IB的知识点会出现在我现有的本科知识学习中。而对于我周围A Level的同学来说，现在所教所学都是全新的。

此外，IB课程对于学科本身背后的探究——例如TOK（Theory of Knowledge）这样的核心课程——在本科阶段开始凸显出了它们的价值。

相比A Level 专攻一个一个知识点不同，IB对我“思维框架”的搭建，让我很快就能适应大学的教授风格，更快领会大学的学术要求。所以在听课和完成作业和考试方面，适应得很快。

例如我们除了大课之外，也会经常有一些小组讨论，尤其医学方面，会很综合，涉及到哲学、伦理、道德等等。

我们时常会讨论一些偏人文社科方面的内容，而这些思考和讨论，在我们高中的时候已经就有所涉猎了——这种思辨力的培养，可能在表面的考试分数上看不出来，但绝对会对学科本身的理解有很大的帮助。

课程记录

除此以外，我还有一些小小的个人观察：国际学校出来的学生，都会比其他课程体系进来的孩子们“活泼”一些。

我和在美国的同学们，一开始进入大学后非常自然的就有“社团意识”，我们会主动的去找自己感兴趣，以及对自身专业有帮助的社团俱乐部或相关活动。这样“社交圈”就会向外打开，一些专业相关的资源信息和机会就藏在里面。

比如我就参加了一个“无国界医生志愿者社团”，会去UCL周边的一些医院或趁假期之时去郊区做义诊等等。

而我观察到的其他一些同学还在努力“破圈”。可能也是因为有些学校来的人比较多，大家还在从高中走向大学的适应期里，正慢慢过渡。

关于“圈子” ，关于“融入”

说到“破圈”，从高中一下子到了大学，大家都或多或少有一些“社交焦虑”。前一段时间我刚跟高中同学们一起视频聊起这件事，大家都感慨高中生活太好了，大家有那么多的共同语言，每天朝夕相处，凝聚力又特别强。而这种感觉上了大学就全没有了。每天大家独自去上课，最多就是一起做做饭，“友谊很难特别深”。

后来我也释然了，人终究都要长大。在大学之中，大家终归要适应一个人的生活。

不过，刚来伦敦，我也确实在社交方面有过不小的culture shock（文化冲击）。

之前知道西方的同学们爱party，不知道他们这么爱party。我的舍友们，几乎每周末都要出去喝三到四次酒。除了我还有一个印度来的女孩子之外，其余的都是英国本地学生。

这种“酒吧夜店风格”真的太过鲜明，我俩偶尔参与一两次，但让我们“夜夜笙歌”，说实话实在感受不到这里太多的乐趣。

不仅如此，有时他们还会在厨房喝到凌晨两三点，放很大声的音乐，直接在宿舍开party。

对于这种“本地文化”，我们在英国各地的朋友们都遇到过，有些朋友的解决方式是“被动接受”，晚上戴耳塞或是降噪耳机。而我不要这样，我选择“主动出击”。

起初每次他们太吵我都会去提醒一下，但后来“屡教不改”，我就在宿舍群里很严肃的发了一段话，大致意思是我很高兴和大家一起相处，但工作日我们都有早课还请大家配合一下。

重要的是，我提出了一个规定，比如12点之后要小声说话。之后很长一段时间大家有了比较明显的改善。

不过后来，他们“又忘了”。我就去找了reception, 宿舍的前台跟他们说了之后，问题最终解决了。

能够直面冲突，或许也跟我高中参加辩论有关。在参与辩论之前我也是一个特别不愿意起冲突的人，特别希望大家都其乐融融的。而加入辩论组织之后，发现大家平时玩得都很好，比赛时可是一点儿不含糊，“唇枪舌战”“正面刚”的经验给了我很多勇气。

我和宿舍的伙伴们

“不妥协”也存在于生活中的很多小事，比如公共厨房的垃圾袋一开始只有我一个人在换，大家似乎也理所应当起来。之后我在群里说明，大家能不能也快满了去换一下。第二天其他人就开始换了。

很多同学和父母担心的“霸凌”“歧视”问题，我目前没有遇到过。相反，我还参与了一场“反霸凌”。

那个时候我刚入学不久，有一天我在街上准备去买水，就听见小卖部门口有几个当地的初中生在吵，声音很大。仔细听发现是一帮男孩子在集体攻击一个男孩，羞辱他的身材，语言非常难听。

本能让我开始往那个男孩的方向走去，这时候我也看到还有另外两名本地女生也朝男孩走了过来。我们三个人安慰着男孩，也“教训”了那帮初中生。之后，我们三人陪着男孩走回了家。

男孩到家后给我们都发了短信，短信说非常感谢我们今天的行为，温暖了他一整天。

巧合的是，我们三个女生彼此之前都并不认识，一个英国人，一个西班牙裔，一个中国人。我们竟然是一个宿舍的，都是UCL的。后来我们还一起约着上课。

可能很多同学遇见这样的事，大多选择“多一事不如少一事”，而我不这样认为。 “融入”并不是一味的迎合，在海外生活和学习，表明自己的态度和边界真的很重要。我觉得正面解决才能让大家了解到彼此，这是获得尊重和平等的关键。

父母的陪伴让我“软着陆”

大一的上半个学期就快结束了，现在我正忙着考试。回想这快三个月的时间，真的过去的太快了，我也飞速成长了许多。

我的日常很规律：早上九点起床，上午上课，中午在医学院或医院食堂吃饭，下午四点半下课后，要么参加社团活动，要么去健身房。之后去超市购物，回家做饭、写作业。晚上十一点左右，我会躺在床上看剧。虽然考试期间偶尔会熬夜，但大多数时间我都保持这样的作息。

我也会做饭，平日里给自己做做照烧鸡腿，糖醋里脊，黑椒牛柳，红焖大虾，这些都是之前在家学的。

讲真的，我的饭做得还是不错的

说到学做饭，就要讲一讲我的父母在教育上对我的支持了。我觉得我最感谢父母的一点是，他们的支持不仅是在金钱和学术上，其实最重要是在生活上让我能够“软着陆”异国他乡。

做饭这件事其实是从小潜移默化的，而在确定来英国上学之后，我的父母先于开学之前，陪我在伦敦生活了一个月。我起初觉得这样的安排没有必要，现在回顾，我真的非常感谢他们当时这样的安排。

我的很多中国同学都是在开学前几天独自飞过来的，在开学之后，要面临适应学习和生活的双重挑战。而我当时是自己入住宿舍，爸妈住伦敦的酒店，在酒店里办公。

平日里我们会一起去菜市场买买菜，认一认路线，熟悉一下伦敦和学校周边都有哪些生活设施。我们也并有黏在一起，很多事情都是父母让我独立去做，在精神上给到了很大的支持，必要的时候他们也会出现。

妈妈的“教育哲学”可以用四个字概括：抓大放小。她会觉得家庭教育要比学校教育更重要，也和爸爸一起践行着“言传身教”。

他们在我很小的时候就鼓励我独立，让我知道自己有选择的权利，当然也要承担选择的责任。这些都对我独立性格的养成有很大帮助。

现在的我们，每周都会视频，我给她讲讲学校和伦敦的见闻，她和爸爸也会分享他们自己工作生活上的故事，在我们家，也一直保持着平等的亲子关系。

伦敦生活的一些日常记录

还有一个月左右，我就可以回北京看到他们了。当然，我也会去跟我高中的小伙伴们聚一聚，同他们聊聊彼此的变化。

想说的太多了，关于父母对我的养育，关于学业上的，关于我在UCL那些有趣的导师的故事，等有机会再跟大家聊。作为一名大一新生，我也在继续成长，观察着。

分享者：Sophia

BCIS乐成国际学校2024届毕业生，现就读于UCL英国伦敦大学学院应用医学专业

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