文｜Rebecca
图｜pixabay.com
圣诞节前夕，我去一个朋友家玩，一进门就看到客厅边上放着两个大纸箱，里面整整齐齐码着十几个漂亮的礼物盒子。
准备这么多礼物？要开party吗？
给老师准备的呀！
哈？圣诞节也送?
送啊，你们不送吗？
嗯，还真别说，小学五年，除了一年级教师节送了鲜花和礼物被退回来后，往后的五年，再也没送过！
真的，“老师不收礼”这件事让我们班全体家长都觉得无比幸运，相比每年9月一开学，身边别的学校的妈妈们就开始准备各种各样精致的礼物，从星巴克到爱马仕，什么等级的都有，我真的什么都不用买——超～级～省～心～。
#1
老师不收礼
让我们班家长凡尔赛了五年
记得五年前娃刚入小学，开学没几天，我们就收到了学校的官方消息，大意是教师节快到了，明白家长的用心，叮嘱不要送礼，如果想要表达，群里问候一声就好。
刚开始家长们收到信息，还会私下里含蓄地互相“交换下思路”，分析一下是客套还是来真的。那时候刚上小学，家长们之间其实也不熟，所以并没有讨论出什么结果，但也大致能猜到大家肯定还是会送的，因为试一下总没错吧，不管收了还是退了，就知道下一个教师节该怎么做了。
于是教师节那天，娃带着小小束的鲜花和礼物去了学校，下午放学后，又原封不动地都带回来了，包括娃自制的卡片。
“自己画的卡片也不收啊？”
娃回答说：“老师看过卡片了，看得很认真，看完跟我们说，以后卡片也不用给老师做，老师已经收到我们的心意啦！”
哇！我心里顿时对老师和学校升起一股崇敬之情，运气也太好了吧，遇到这么棒的老师，要知道上学之前已经听了太多“过来人”的经验，各式送礼的花样只有想不到没有做不到，比如每年年底拉一车地方特产卸到校门口，这么强烈的对比，足够我“凡尔赛”一阵了。
打那以后，我就没再送过礼了。现在五年快过去了，并没觉得老师不收礼就会对孩子不上心，也省去了家长之间互相猜忌礼物的轻重，真的特别省心。
#2
时间一长竟然忘了
送礼并不是感谢老师的唯一方式
但是，这时间一长了吧，我发现我们省心得有点过头了，好像温水煮青蛙的感觉，在“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这种诗里的情境待久了，好像有点忘了“感谢老师”这件事，反而形成了“这不就是老师这个神圣的职业该做的事吗”这种心态，当然，从职业角色上看，这么想好像也是正常的，但情感上，这么想的话，总觉得冷漠了一点。
唤醒意识的，是前段时间发生的一件事。
娃生病前前后后在家待了一个月，起初的两周住在医院，第二周时，我分别私信三门主课老师，想拜托老师把作业、教案发给我，计划能学的时候自己先学着。
没想到从三位老师那里得到几乎一样的回复——不用着急，生病了就好好养病，回来我给孩子补课。
要知道，当时娃在医院大人小孩都焦头烂额的当口，老师们的这句话，不仅霎时间抚平了娃落下大量课程的焦虑，简直把我们的心都融化了。这是什么神仙老师让我们遇上了，简直像中奖一样。
一个月后，娃回到学校，三科老师一对一给娃补了一个月的课，一次半个小时，全给他补回来了。老师还特意把他的座位调到了第一排，帮他专心追赶进度。娃在老师们的鼓励下，也开足小马达，现在马上期末了，综合起来看，这学期虽然过得零零散散，但总的来说，并没有落下什么。
当时，我们除了发信息感谢老师以外，并没有意识到应该做些什么实际的事情，直到我和另一个学校的妈妈通电话，“显摆”了半天我们的老师有多好时，忽然她说了一句：“那你还不去送锦旗？”
啊？可是我们老师从来不收礼呀？！
作为一个“家有二宝、年年都要给老师们送礼的、经验丰富的”家长，她说，老师们的付出需要被看见，他们给孩子补课并没有额外的补课费，付出的可都是实际的心血，老师虽然不收礼，但不代表，不值得被认真地感谢。
对哦！这不是补一天两天的课，是一个月啊！一学期才四个月！
于是我给校长室给了一封信。
叙述了这段时间的事情和感受，希望老师们的付出被校领导看见，或许这封信在老师们的职业发展道路上不一定能起到什么作用，但来自家长衷心的感谢和肯定，至少不能仅仅停留在发送给老师们的微信里。
#3
相比给老师送礼
你都如何表达感谢
有人可能会说，老师不收礼是应该的，这是基本的职业素养。甚至还有人会说，家长一心惦记着送礼，要么是被我们文化中那些“世故”的部分PUA惯了，要么暗戳戳希望自家孩子能得到额外照顾。
这些话当然有一定道理，但我总觉得过于简单粗暴了。我们家长心里都明白，当老师是个良心活儿，有些分外事做还是不做、做到什么程度完全看老师个人的意愿。老师做了额外的事，我们聊表谢意，怎么就政治不正确了？另外，如果要表达谢意，除了送礼这种听起来比较物质的方式，还有没别的形式？
关于这题，问了身边的妈妈，分享一下大家的看法。
@我的感受是，一般来啊，主动帮老师兜底，让没人干的活不落地，比送礼还重要。
@班级有活动需要家长配合时，支持老师。比如我们外教老师需要一个拍摄、剪辑视频的人，我们班家长都挺忙，我虽然视频做得很菜，但也在想怎么能帮她。
@家校发生矛盾的时候，老师有时候希望其他家长以中立的立场表达一下态度。前一阵子，我们有位妈妈投诉生活老师午饭时间不允许孩子喝水，说是child abuse，直接要求开除那位生活老师。班主任就希望班上其它家长表达一些对生活老师客观的看法，证明虽有过失，但也不至于严重到开除的地步，平息矛盾。
@加入家委会，积极配合老师，在ta有需要的任何时候支持ta。其实学校里的大部分活动都是校方搞定的，需要家长支持的很少，一年一次了不得了。要么是以家校联合为目的的互动性活动，要么是以家长进校园，增进了解而举办的活动，我觉得配合一下，让老师工作顺利推进，比送礼重要。
— END —
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