逛博物馆对我和我女儿来说，大抵算是一桩互相迁就的活动，我喜欢“人类文明的瑰宝”，她喜欢“自然运转的秘密”，活像一对分别喜欢复古长裙和跑鞋的闺蜜，不妨一起逛街，再互相吐槽。
文 | 吴慧雯 图 | 网络
最近跟我女儿很有点玩不到一起去。
上海博物馆最近有几个大展，其中《浮槎于海》从“标题”开始我就喜欢。这是大平洋诸岛的艺术珍品展——再描述得确切些，是那些海洋部落的人在祭祀、出海、渔猎、嫁娶、死亡的各个生活节点中沉积的情感、想象力与美的合集，其中既有威严可怖的手工面具、举行生死轮回仪式的巨大木柱，也有极精美的项链、臂环，以及镶嵌各种象牙、海豚牙、鲨鱼牙和珍珠贝母的权杖……
其中最好看的是各种船与桨，看着那些细密的刻画，眼前立刻浮现出纪录片式的画面：年轻的匠人日复一日精雕细刻繁复的图案，回环的几何图形逐渐布满整个木面。日影偏移，傍晚的斜阳在他的脸上投下光影，他专注的眼神里充满了神圣的情感……
“我不喜欢看这个展，我要走了。”就在我遐思无限的时候，我女儿要拉我走。对于我热衷手工艺装饰之美这件事，刚要升入二年级的女儿有一个洞见：“你喜欢的东西都太奢华了。”
那么她喜欢的又是什么呢？
去年寒假的时候，作业本上有一页是建议小朋友去博物馆。在一长串的博物馆推荐单中，小朋友飞快而又坚定地做了一个决定——去上海中医药博物馆。
我发誓这是我第一次知道上海有这样一个博物馆。在上海冬春之交一个微雨迷蒙的早上，我们一家人穿越整个上海，跑到位于张江的上海中医药大学去看这个博物馆。
当然也不能说不好看，各取所需：我隔着玻璃柜面对着明代的香薰铜球、青瓷香炉、针灸铜人、全套的古代手术针器啧啧赞叹，我女儿则更喜欢与植物有关的一切。
这个博物馆有一整面墙的植物标本。圆柱形的透明玻璃罐摆满墙面，玻璃罐里是无色防腐溶液，各种药用植物在溶液中，像清澈溪流底部的水草一样微微摆荡，保持着它们最鲜活的样子：鲜绿的叶子、蜷曲的嫩芽或藤须，花朵的颜色也一点没走样。
然而在最初的小震撼之后，我看完这些“花草罐头”也不过5分钟。然后等她。
只见我女儿在那里仔细地对照标签和植物，半个多小时还不走，而我所经历的相对论时间则至少有2小时，因为她不仅看得慢，高处看不到的地方还指挥我“抱起来看”！
这几乎是两个典型例子。逛博物馆对我和我女儿来说，大抵算是一桩互相迁就的活动，我喜欢“人类文明的瑰宝”，她喜欢“自然运转的秘密”，活像一对分别喜欢复古长裙和跑鞋的闺蜜，不妨一起逛街，再互相吐槽。
带着这样的体验，再去看博物馆教育，我时常觉得一种中间状态较少被提及，那就是无为的乐趣。
我们从早些年对博物馆教育功能几乎视而不见，到如今开始条分缕析地设计博物馆课程，在这中间，博物馆作为一种可供“逍遥游”的场景、一个可以“乱逛”的地方，好像没法宣扬。但是为什么呢？在各种学习的快乐状态中，本来就有一种如同陶渊明所说的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”的状态。
而欣欣然中，逛博物馆如同逛街，也许博物其义，亦能自现。
今天我们说博物馆课程，突然就令博物馆变成一座课堂，目标步骤方法论，固然可以有更科学的拆解，但乍然被带进其中的孩子，对于即将面对的事与物，可能喜欢，可能不喜欢，是需要听取他们的直接观感的。
很多时候，乱逛博物馆对我和女儿来说是一个可以想起来就感觉愉快的经历，是因为我们逛得平等，逛得随性。我会分享我在其中的发现，但不会强求她也喜欢。
当我们一起逛一座博物馆，中间有长见识的部分，更多是玩在其中的感觉。知识上的收获有最好，没有亦不强求，因为我希望逛博物馆、美术馆，最终成为我女儿的生活方式，找到乐趣的地方，而不是变成另一种“图书馆”，正襟危坐地学习。
我记得更早些年，女儿两岁多，还没上幼儿园，我最爱带她去的地方是外滩美术馆、红坊的上海城市雕塑中心，以及徐汇滨江的龙美术馆，因为前者有自营的咖啡馆，红坊有一家不错的西班牙餐厅，而徐汇滨江一条美丽的临江步道，拉长了整个游览的乐趣。
在一次次探索中，最终在记忆中刷出印记的，除了展物的细节，还有一整个悠闲的下午，与亲密陪伴。总是得先理解生活，再理解艺术，尤其是，当你的同伴，是你的孩子。
吴慧雯专栏
从传统媒体到新媒体，教育行业独立观察人。历任外滩教育、顶思、爸爸真棒主编，现开创EDU东西公众号，致力于从媒体角度发现与记录这个时代教育的发展与价值。
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