昨天，我和女儿一起看了新版电影《美女与野兽》。这当然几乎是一个人尽皆知的童话故事，美丽的乡村姑娘贝儿无意中闯进了父亲被囚禁的古老城堡，里面的主人原本是尊贵的王子，却被女巫变成了怪兽。怪兽和他的一群仆人们（都被变成了各种家具）每日生活在这封闭的城堡里，等待着在那朵美丽的玫瑰花，最后一片花瓣掉落下来之前，能有真正的爱情降临，使得这一切咒诅都化为云烟，回复往日的荣光与常态。
多年前，当我给女儿读这个故事的时候，主要关注的是王子和贝儿之间如何能尽快产生爱情，而使得城堡和其中的一切尽快恢复正常的情节。时隔多年，再看这部老故事拍出的新电影时，忽然发现很多之前没有留意到的要点。就像影片中贝儿的一句歌词所唱的，“为什么之前我没有发现？”
原来，王子受到咒诅，并不单单是因为女巫无情地摧毁了他的生活，狠心将其变为怪兽。电影开篇的旁白说到，王子是用来自人民的苛捐杂税而满足自己的生活物欲。他“自私，也不善良”。受咒诅前的王子常常出入盛大舞会，在宴乐贪欢的生活中打发着宝贵的时光，被追捧和依附于他的人群包围，用旁白的话说，他的心里“没有爱”。女巫的到来，是以贫苦丑陋的老妇人的形式突然出现在一片舞海的城堡里，请求留宿，她回报给王子的礼物是一只极美丽的玫瑰。这时的王子心高气傲，哪肯对老妇人有些许怜悯，美丽的玫瑰对于他来说根本毫不稀奇，瞬间被他随手扔掉在地。看到这里，我忽然想到，此情此景是否与如今人们口中的“熊孩子”有许多相似？在丰厚的物质生活背后，还有什么特别值得珍惜？身边卑微之人的祈求，又有多少被真心对待？
看到王子这样的反应，老妇人这时还原成美丽又可怕的女巫，施展魔法，将王子变成了怪兽。这一幕看似残酷。然而，它所对应的是王子同样残酷地拒绝了老妇，鄙夷了玫瑰，将其扔掉。而玫瑰所象征的其中一个意义，恰恰是美。
王子对于真善美给予的是嘲讽和践踏。此时，他的外表是不可一世的王子，内心毫无美好与温情。变成怪兽，或许只是对他内心世界的一种外在体现。而怪兽这个词，换言之岂不正是今天社会中“熊孩子”的代称？原本天真可爱的孩子，为何会被说成“熊孩子”？不经意间，当我们的心灵中少了某些元素，我们的人性就似乎沦落，心灵变得刚硬，不知不觉竟与兽性相连了。
值得一提的是，当贝儿与仆人茶壶太太谈到王子为什么成为怪兽时，茶壶太太充满同情地说，王子从小失去了母亲，他的父亲将这个纯真的小男孩扭曲成了和自己一样的性格。怎么扭曲的呢？从电影开篇的叙述我们能够得知一二，自我，物欲，没有怜悯与同情，再来一些随心所欲，事情就成了。或许这正是为什么，在我们今天的社会中存在许多“熊孩子”。
女巫为咒诅预留了时效，也就是王子要在玫瑰的最后一片花瓣掉落之前学会去爱一个人，并且得到这个人的爱。这样的时效能起到的作用就是给予压力，和对未来的期待。因此，城堡里的仆人们都在期盼着王子能够尽快找到爱情，每天数着还有多少片花瓣没有掉落，敦促着王子尽快行动。对贝儿，不仅充满了期待，其实是将全部的期望寄托在了她身上。这时的城堡，是一个充满了团结，相爱，温情与和谐的地方。
然而，王子并没有从禁锢的观念中走出来。他将贝儿的父亲称为贼，因为他试图为贝儿“偷”玫瑰。他也在仆人们建议邀请贝儿进晚餐的时轻蔑拒绝，质问为什么要去吸引被自己囚禁的罪犯。此时的王子，还生活在他的目空一切中。或许是王子的身份使得他固守于这样的视野，然而，真正的生活终究马上在他的眼前展开。迫于有限的时间，他要尽快和贝儿展开交流，他终于认清了形势的需要，放下身段，开始屈尊去学习邀请贝儿。简单的一句礼貌用语，他练习了很多次，中间还爆出了熊孩子式的咆哮，但最终在态度上逐步转化为了真诚和温柔。
英文中将绅士称为“Gentleman”，也就是柔和的人。有意思的是，成为了绅士的人，往往也恰巧是社会的上层人士；而同时，上层人士也往往被期待具备这样的品质。这两者之间的关系很有趣地展现了一个意想不到的概念，那就是，柔和等同于尊贵。当然，并非所有“尊贵”的人士都具有柔和的品格，就比如电影中的王子。他虽然出身尊贵，但幼时失去了母亲，他过的其实是没有经过教养的生活，其言其行远离尊贵。
女巫或许是对他日常的表现实在看不下去了，于是幻化成老妇人来引领他进入一段改邪归正的奇缘。他所厌弃的，正是他后来拼尽全力才能获得的；当他拒绝了美丽的玫瑰，后来就要付出各种代价，两次险些丧生，才最终赢得承载着神圣之美的贝儿。我想这个影片是在告诉孩子们，不要轻视生活中任何一种祝福吧，否则日后都有可能要付出高昂的代价才能重新找回。
学会了温柔待人的王子，逐步和贝儿有了敞开心扉的交流。他所拥有的众多图书，正好是酷爱读书的贝儿所渴望的。当他们谈论莎士比亚的一句名言时，王子说：“我受过昂贵的教育”。教育这个词在拉丁文中指的是人从黑暗进入光明。王子在这个时候回想起了他所受过的教育带给他的尊严和荣耀，他作为王子和人的真正身份开始复苏。
然后，他们在谈论书籍的日常中逐步建立了感情，他愿意将所有的藏书都交由贝儿。他也认为贝儿所生活的村庄太过缺乏精神食粮，他和贝儿运用魔法去了巴黎，看到当年贝儿和父母生活的凄惨景象。他对贝儿说，“对不起，我不应该将你的父亲视为贼”。这时，他的良善和对苦难的感同身受，都真实的、自然的孕育而生了。
然而，他仍然要过另外一关。那就是当贝儿发现自己的父亲正身处陷害中时，他能够果断地让贝儿立刻离开自己，回到父亲身旁。这可能意味着贝儿未来将不能再回到自己身边，不过此时，这些都已经不在他的考虑范围内了。他不再只是想着自己的王子，他已经能够分清什么是对，什么是错。为了做正确的事，他毫不犹豫地放下了自己和整个城堡中仆人们得救的机会，做到了前所未有的舍己。
贝儿离开后，王子并不是没有内心的挣扎。仆人们的忧虑，前途的未卜，时间的紧迫，玫瑰花瓣已经所剩无几。他忍受着这一切的煎熬，发出了心灵深处最真实的期盼，渴望也相信着贝儿会回来。这时，对于他来说，贝儿早已不再是自己城堡中拘禁的囚犯，而是能解救他和众人生命的灵魂、美与爱情的化身。
王子所走过的路，正是他灵魂真正复苏的旅程，是生活藉着女巫的咒诅带给他真正长大成人的历程。他在恢复生命的同时，也恢复了人形。在这个时候，他真正懂得了做人。
而贝儿，先是在乡村里教孩子们读书认字，拒绝了炙手可热却内心残暴的富有狂徒加斯顿的追求，又在父亲被怪兽囚禁于城堡时，巧妙地用自己换出父亲。来到了怪兽富丽堂皇的城堡时，她不为眼前的景象所动，意欲逃跑，而和怪兽有了感情后和他平淡相处，读书为乐，接着又勇敢地只身救父，对抗狂徒，贝儿几乎在每个时刻都展现了美好的品格。最后，她得到了王子的爱情，和王子一起生活于象征着权势，财富和地位的城堡，而在这之前，她先要忍受还是怪兽模样的王子，在他野兽的外表下真正爱他、关心他。否则，玫瑰不会重新复生，王子也不会苏醒。生活对我们的要求，大概就是要我们在前途未卜的情况下做出正确的选择，只有选择对了，才会给予我们奖赏。贝儿并没有追求要成为王妃，然而，王妃最终成为了她各种正确选择之后所得的奖赏。
统治了英国64年的维多利亚女王和她的丈夫阿尔伯特在幼年的时候，关于人生的目标都曾有过相似的答案。她的是，“我要做个好人”。他的是，“我要做一个善良有用的人”（百度百科）
以身作则，让孩子学习做一个好人、一个善良有用的人吧。在物质丰富的今天，教会他们去怜悯，去爱，去约束自我。当每个孩子像王子一样脱离了熊孩子的状态，他们灵魂深处的那个王子形象就会得到释放，他们就会成为真正的王子，生活自会有奖赏。
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