文 | 埃及猫后
电视剧《错位》中有这样一个情节，男主家以扎纸人为生，他小的时候发现，爷爷扎的纸人没有眼睛，便问：“为什么这些纸人没有眼睛呢？”
爷爷说：“这一行的规矩就是纸人不允许点眼睛，因为它属于阴间，不应该看见阳间的事情。”爷爷还告诉他：“人也一样，在不属于自己的世界，看见了不应该看见的事，否则麻烦就大了。”
男主长大后，在不属于自己的世界里看到了让他神往的生活，不惜一切代价追求，落得不太好的结局，这里就不展开细讲了。
为什么要讲这个故事？
作为一个“不合格”的海淀妈妈，在鸡娃这件事上，我一直都很佛系。
我自己从小是快乐教育下长大的80后，上了一所很普通的双非大学，幸运的是赶上了互联网起飞的尾巴，积累了一些大厂工作经验，没有名校光环没有留学经验，不算普世价值观下的成功，但在职业道路上也算找到了自己的价值。
回顾我自己的成长经历，可以说性价比很高，大部分的“劲儿”都是在工作以后才使出来，因此我坚决反对过早鸡娃，从来没有给孩子报任何学科类的补习班。
但最近，我有些动摇了。
起因是女儿在数学上小有天赋，数学老师经常向我反馈她在数学课上表现好，有一次我带她逛王府井西单大厦，发现她会主动走向数学教辅的书架。
再佛系的妈也不能无动于衷了，在课内吃不饱的情况下，上学期我给她报了一个课外拓展的数学班，几个月后，女儿误打误撞考进了这个机构的“高端班”。
早有听闻这个高端班的大名，从没想过我们普妈+普娃的组合能和它产生交集，据说海淀不少牛娃都在这里，我也习惯了海淀妈妈们的卷，无论是同班同学通过了PET卓越，还是打入了围棋三段，都没有引发我的焦虑，还算压得住阵脚。
但带娃去了这个“高端班”以后，我还是被深深震撼了。
我们大概是上课前一个小时到达的教室，孩子吃饭慢，我打算先放下书包，再带去她吃点东西。进了教室发现，不少人比我们还要早，教室前两排的座位已经被家长们用孩子的书包、水杯、文具占满了，堪比大学图书馆。
我隐隐约约感受到这个课程的含金量。
我又隐隐约约感受到这些家长的“含金量”。
吃完饭回来，教室里已经来了不少小孩，坐在女儿前排的小姑娘，她的妈妈拿着iPhone自带的计时器，掐着秒表监督她做一页计算题，大概几分钟后倒计时铃响，妈妈扫了一眼练习册，指着一道题皱着眉头说：“这题怎么会错呢？”
女儿旁边的小男孩，拿着海淀妈妈几乎人手一个的播放器，紧贴着自己的耳朵认真听着英文小说，那是我听不懂的程度；
还有一个孩子在做老师今天即将要讲的课程，课还没有开，他的书上已经记满了看起来是大人写的笔记。
在家长休息区，一位看起来不太年轻，很难说是爷爷还是爸爸的家长一直在做练习册，我用余光撇了一眼，是初中几何；
一位拿着印有“清华大学”Logo杯子的妈妈在一边翻阅一本文言文书，一边在纸上做笔记，课中休息的时候，孩子来找她，妈妈拿着书温柔地对孩子说：“儿子，从这里挑一个名词造句吧。”
还有一个二孩的爸爸带着老大一起来的，老大姐姐看起来上中学了，他尽量压低了声音在给孩子听写单词、讲解英文阅读题，在等候的时间里，我至少起身三次去倒水或洗手间，但从未看见这对父女俩起来休息。
突然明白了“鸡娃不如鸡自己”这句话的另一层含义。
我原本以为这句话的意思是，推着孩子向前走，不如家长自己努力为孩子创造更好的环境。但在海淀，这句话的意思变成了：家长在鸡娃前，要推动自己先把知识学习一遍，自己学明白后才能辅导好孩子。
在接下来送孩子上课的几天中，我注意到有几个妈妈结成了固定小组，孩子上课时，她们就会聚在一起讨论题目，仿佛几个在开会讨论工作的同事。她们对于题目的关键词、考点了然于心，一边讨论，一边拿着草稿纸比划，聊出了好几种解法，堪比专业的教研会。
一位妈妈在讨论中发问：“提前学和学两遍，哪个效果更好？”
期间，我也与一位妈妈聊了下，发现这里的孩子人均默认父母有一方能给孩子讲题，这样才能把这个高端班的资源优势最大化，而我都不好意思说自己的高考数学都没及格。
低年级尚且如此，到了高年级该怎么办？
我只能做到帮女儿对照老师给出的正确答案订正错题，遇到不会做的题时，丢给她一个视频链接，自己看吧，妈妈只能帮你到这里了。
以上，就是我这个普妈看到的，不属于自己的世界。
原本以为，教育内卷的就像剧场效应，第一排的孩子站起来，第二排、第三排的孩子不得不站起来才能看见屏幕。
但现在，不但前排的孩子站起来了，连他们的家长也站起来了。可后排的家长又没有身高优势，踮着脚也很难看到屏幕了。
这对父母的要求，已经不仅是“母职经纪人”，要练就“母职教练”才有更大几率把孩子托举地更高。
正如谷爱凌的妈妈是滑雪教练、郑钦文的爸爸是田径运动员。但为什么上一代没能达成冠军，孩子就成功了？除了大家都知道的原因外，还有一个因素是“均值回归”。
研究表明，不管是智商、外表、身高、还是运动能力，都会存在均值回归的现象，即下一代无法100%遗传父母的优势，但也有父母相对普通，下一代超越父母的例子。
就像谷爱凌与郑钦文，他们的家族基因里也许就有很好的运动天赋，在父母这一代只是初露锋芒，借助了更好外力后，这个天赋在她们这一代才明显地显现出来。
以智商为例，假如父母的智商都是130，那么这对父母跟人类平均智商100相比，有30的盈余，但对不起，孩子没法完全继承这30的盈余，他们得交“智商遗产税”——最终可期望达到的智商也许是120。
通常，父母智商比普通人高得越多，孩子交的“智商遗产税”就越多。当然，哪怕交了“遗产税”，孩子的智商也基本不赖。
这个“遗产税”交到哪里去了呢？答案是普通人甚至笨人，也许一对夫妻的智商都是100，他们孩子的智商也许可以达到110或者更高。
也就不难理解为什么有高知父母生出来的孩子学业很普通，有智力缺陷的父母也能生出上清华的孩子，均值回归是世界运转的神奇算法，保持着万物的平衡发展。
所以，无论均值回归“回归”到的是上一代，还是下一代，一个家族三五代人中总会有中“基因彩票”的幸运儿，也有“回归到均值”的偏差儿。
孩子是幸运儿还是偏差儿，完全就是开盲盒，我们能够做的，就是“中奖”的时候，接住它，“偏差”的时候，也别放弃。十年育树，百年育人这句话，放在一个小家庭里也同样适用。
所以，我不再对海淀妈妈们狂热的鸡娃行动感到焦虑了，我佩服她们能为孩子如此尽心尽责的付出，我也不再对自己无力辅导女儿数学而惭愧，也许，我这一代已经发生了“均值回归”，到她身上，该中基因彩票了呢？
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