开学啦！菁kids最近正在关注不同学段的“新生”话题。无论是从幼儿园过渡到新一年级的小大人儿，还是从小学升入初中阶段的7年级学生，又或者是即将来到“新高一”的准青年们，全新学段即将带来全新体验。

在北京的双语国际化学校中，是否会设置一些活动、课程来帮助新学生尽快适应，马上进入状态？我们今天就挑选了其中几所学校，来带大家看看他们都为孩子们开设了哪些“小灶”。

整理丨菁kids北京编辑部
图丨学校提供

1. 北京乐成国际学校

在23/24新学年，北京乐成国际学校社区不仅迎来老成员们的归来，也热切欢迎新成员们的加入。

作为开学前夕传统的“过渡衔接项目”——Xperience Camp（新生体验营）, 每年都会帮助新加入乐成的学生及家庭与社区建立新联结，为他们的顺利过渡做好准备。在两周中，学生会通过探索IB六大跨学科主题之一的‘我是谁’，进行自我创作与向外表达，了解乐成基于项目式的学习模式，由此发展可转移的探究性学习技能。

今年，乐成的Xperience Camp也圆满落下帷幕。厨艺体验，音乐演奏，艺术品制作，团队运动…….除了老师带领的多元活动，剑桥校友以及学生项目发起人们也带领新生们了解了学校中可参与的机会和实践场景。

家长分享工作坊也是新生体验营中重要的一环。在读学生的家长们分享了亲身经历，缓解了同龄人对入学的焦虑。

社区中，不仅有为幼儿园的孩子开展的“主校游”，为小学升读中学的学生举办的“衔接日”，在中学学生升学方面，乐成的升学指导自九年级就已然开展，并提供校友交流论坛等协助明确未来的学习路径。

2. 北京市顺义区诺德安达学校

幼升小阶段

从幼儿园进入小学，是孩子成长过程中的一个非常重要的过渡阶段。当幼小的个体面对全新的校园环境、生活节奏、社交群体、规章制度和学习期待时，在兴奋的同时难免也会伴有紧张和挑战。

规则制定与习惯养成

小学一年级的重点将是规矩的制定和习惯的养成。在充分尊重、相信孩子的前提下，老师们会和孩子们一起“立规矩”。探讨如何管理自己的情绪，如何正确地进行沟通，怎样表达喜爱之情，如何在有需要的时候寻求帮助，如何提问等等。

每周，老师还会通过学院积分的形式来庆祝和肯定孩子们的成长和进步，并且鼓励更为卓越的行为规范、礼仪和学习态度。

着装要求也是对新一年级小朋友们行为规范、礼仪及个人修养的体现。每天早上，校长都会站在校门外迎接每一位学生的到来，其中一个非常重要的工作就是帮助孩子们整理着装，系好领带，衬衫放在裤子里，书包背好都是每天的常规提醒。

帮助孩子适应学校生活，培养专注与自律

从幼儿园到进入校园，老师对孩子的专注时长、自律性、在规定时间完成任务的能力有更高的期待，或者自由选择性的活动相对减少时，孩子们就会面临更大的适应性挑战。

让孩子爱上语言学习

对母语为中文的学生来讲，英文是孩子们学习的一大挑战。开学的前两周，老师完成了对班内学生的摸底评估，更加深入地了解到了孩子们的语言能力、性格特点及情感需求，并在未来提供更为有针对性的个性化支持与帮助。

小升初阶段

进入初中后，如何实现语言的顺利过渡和掌握学习初中知识的方法也很重要。

升入初中，学校会在环境、制度上打造集体氛围，加强目标建设，让个人目标与班级目标共同发展，同时组织学生填写心理问卷，心理教师通过心理普查，与学生积极沟通，帮助学生调整情绪，更好地适应初中生活。

学校定期给学生布置托福、雅思词汇等专项训练任务，帮助学生积累词汇，希望在学生长期的积累中实现语言过渡。此外，还有针对各学科的专业词汇训练，比如数学、人文、科学等学科词汇，帮助学生能更加顺利地完成学科学习。

作为6年生涯和升学规划的起始年级，7年级的同学在生涯规划课上，通过阅读、观看视频、讨论，写作等方式，探索自我，了解内部外部环境对自我认知的影响。

通过研读自己MBTI性格类型的报告，同学们了解了性格类型的特征、学习风格、工作环境倾向、岗位特征和发展建议等。后续同学们将通过性格优势测试、霍兰德职业测试等，进一步认识自我，探索职业和专业兴趣。一对一的生涯和升学探讨也将贯穿初高中整个6年。

3. 海嘉学校

海嘉学校高中部针对新生推出了支持计划——“海嘉伙伴支持计划“：在开学第一天，班主任老师会为新生指定一位老生作为伙伴。这位老生将会成为TA在大部分学科课程的同学。

伙伴的作用是帮助新生适应新的学校环境并提供支持和帮助。

在课程方面，英文课、数学课采用分层教学，入学后统一组织学生的摸底考试，学生根据成绩进入不同班级，为学生匹配适合的教学内容。

9年级起是选课制，学生根据能力和兴趣选课，班主任老师持续关注新生的学习情况，第一个月会向家长回访，共同探讨学生的学习辅导建议。

4. 北京市朝阳区凯文学校

朝阳凯文学校学前班的学生，在每年6月都会进入1年级教室去感受一年级上课学习方式，进而了解一年级小豆包上课的要求和学习期待，使得孩子们在秋季开学时不会感到陌生。

今年9月升读六年级的学生们，会在他们读五年级的时候去学习和体验六年级的课程。比如，学校会安排升学的讲座提前让家长们知悉学校提供的多元赋能的课程，也会精心安排五年级的学生去中学的课堂体会走班上课的模式，提前熟悉中学的生活。

今年9月升读九年级和十一年级的学生，会在每年3月的时候去聆听学校精心筹备的升学讲座，让学生和家长都了解各个课程的细节和选课的要求，让学生在升学的道路上获得更多的信息和资源的支持。

开学后，中学部主动为英语基础薄弱的学生提供额外的支持，使得学生可以选择相应的选修课进行针对性的补习。例如，中学部每周提供两次英语英语强化支持（English intensive support）的选修课，学生可以根据个人需求，选择适应自己的课程。

今年朝阳凯文也收到了很多中考生的申请。为了更好地支持23-24学年入读十年级的学生快速融入国际化高中课程，朝阳凯文校长领导团队特意为新入读十年级的学生量身定制了IGCSE一年全方位提升课程，助力学生快速衔接国际高中课程的学习。

同时，朝阳凯文学校还会在暑假开设阅读营。

5. 王府学校

为了帮助一年级的“小小王府娃”尽快进入状态，开启全新小学生活，北京王府学校小学部特别组织为期3天的幼小衔接活动，从熟悉环境设施、了解学校规则、认识同学老师、点燃学习兴趣等方面，引领“王府娃”顺利过渡。

击“一鸣惊人”鼓、摸“平平安安”果、尝“大展宏‘兔’”糖、摸“聪明伶俐”葱和梨、摸“学业有成”状元帽，别开生面的“亲子红毯仪式”带来开学初印象。

“端正接过新课本，走进明亮的教室落座”，意味着同学们正式步入小学之旅。在开始的破冰环节上，同学们认识了班主任及科目任课老师，了解了课上课下规则，在傍晚的回顾活动中，大家又一起分享了体验各课课程的感受。

“王府娃”还在一入校，就体验到了学校的特色蹦床设施，在酣畅的运动中，感受到了王府浓厚的运动、竞技氛围，激发一起“动起来”的那份跃跃欲试。

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