复旦附中饶竞由：高考和美本申请都有难度，但是不同维度的难

饶竞由是我们的第三个访谈对象，公立名校优等生的气质在她这里得到了充分体现。聪明、思辨、独立、执着，当然还有些小傲娇。她会经常蹦出一些很有哲学意味的话，从放弃高考读国内名校到申请美国名校，这场不轻松的“转轨”，她一路思索一路调整，在颠簸中成长。

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文 | 廖欣图 | 受访者提供

饶竞由
感受人生中的每一次颠簸
复旦附中

托福：108

SAT：1530

加州大学洛杉矶分校地质学

大部分人会觉得出国党很“轻松”，其实“高考党”和“出国党”对彼此都有误解，只有体会过才真正知道，没有哪条路是轻松的。大家都是为了尽力争取更好的教育。

Q：复旦附中是一所什么样的学校？你在高中以及小学、初中阶段接触过国际课程吗？

初中是兰生复旦的，高中是复旦附中本部文理学院普通班。文理学院是复旦附中前两年开始的教育创新，就像大学一样采用走班上课的形式。复旦附中本部有14个班级，其中一个出国班（IB课程），还有一个WLSA课程班，到高三又把成绩最好的一拨人分出来，专门开辟一个清北班（31人）。复旦附中现在更加重视高考了，课外活动、国际交流等都在收紧。去年五月份之前，我没有出国的想法，也没有参加过夏校，但是为了学英语，我在外面也上了一些国际课程。

Q：身边的同学参加高考和留学的比例是怎样的？大家对出国留学怎么看？学校的老师们对于考国外的大学是什么态度？会不会给予一些特别的照顾和帮助？

基本没有保送的，绝大多数同学都要参加高考。全年级400多人，除了出国班（20人）之外大概还有50人出国。在复旦附中，出国的人越来越少，因为公立高中背景的学生越来越难申请，所以在这里申请留学会有一点孤独感，比如考了一个很好的SAT成绩、写了自己很满意的文书却没有人分享，大家不在一个跑道上。

大部分人会觉得出国党很“轻松”，其实“高考党”和“出国党”对彼此都有误解，只有体会过才真正知道，没有哪条路是轻松的。大家都是为了尽力争取更好的教育。在我们学校申请到好学校的“出国党”，要是参加高考也是能考上清北的。比如我们同学中有超级学霸，因为不满足于清北，所以想出国，即便没有申请好再回来高考，也能考个复旦。还有想学艺术管理、时尚管理的，国内还没有这个专业的好学校。另外，文科生出国的也多，大家觉得国内的文科比较弱，想出国读更好的文科大学。每个人尽个人能力，有各种不同情况。

任课老师都比较支持和尊重我们出国的选择，但向学校请假会有些麻烦。

Q：为什么想出国读大学？什么时候有了这样的想法？正式准备申请是什么时候？

我是去年5月才决定出国，我都没有梦校，因为之前没有留学规划。直到去年4月的时候，我参加了“美国学术十项全能”的比赛，被它的教育理念深深吸引了。特别喜欢那种学习氛围，自主选择、自我探索等等，还有热烈的团队氛围，这和国内的学习模式完全不一样，于是下定决心要出国。其实我父母也非常希望我能出国，他们同事的很多孩子都出国读书了。

如果我从高一开始准备，可能会申请到更好的大学（当然能申到UCLA我已经很满意了）。我一度迷信藤校，后来越来越发现自己被排名束缚住了，对自我的认知也不够。美国大学的差异根本没有想象的、没有排名感觉的那么大。

Q：对于高考，你怎么看？如果在国内高考读大学，最可能的目标院校是什么？

高考挺好的，高考教会、逼会你各种重要的学习方法和学习能力，高考也是最公平的考试。而出国这条路会更深地挖掘探索自己，评价体系也更多元。高考和美本申请都有难度，但是不同维度的难。高考和申请美国大学是两种不同能力，没有好坏之分。我的成绩各科目基本都是A，年级前30%。如果高考的话，目标是北大的地球科学，有难度，但也不是遥不可及的，复旦可以安全保底。

Q：有没有接触过体制外双语学校或者是美高的学生？相对而言，作为公立高中学生有没有比较明显的优势和劣势？这些差别对于申请学校有大的影响吗？

我们学校的学生偏向于做学术研究，只有在体现学术的时候才能发挥自己的价值。因为我们都不会表达，不太会社交。而双语和美高的学生会打扮，重要场合会穿得很正式，而我们就还是很随意。往往他们说得不是很对，但也能大声自信地表达出来。我们的同学就会感慨——他们哪来的自信去问那样“愚蠢”的问题啊？可是老师很高兴，很喜欢这种提问，哪怕问题很水。我们对刷题、分数就特别执着，他们在分数上可能没我们强，但是他们的实践能力、探索精神让人佩服。

我们的优势：做文章、学术很严谨，数理化强。我认为，SAT还是双语、美高的学生更强，像我只是英语考试强，但是英语实际能力很差（比如英美文学也基本都不懂）。我们学校里也没有做活动的经验和氛围。在同等标化成绩下，影响比较大。但是总体来说，公立高中也好，双语学校也好，在招生官眼中可能都是差不多的，美高的优势会更大一些。

Q：怎么评价自己的高中生涯？如果再给你一次机会，依然是要出国留学，会不会还选择自己的高中？会考虑读体制外的学校吗？

不会选择其他学校，珍惜现在的同学和老师，我的老师和同学们都非常非常优秀。单从聪明程度来说，我的同学肯定是最聪明的，跟他们在一起学习轻松快乐。去双语学校可能就不同了，双语学校的优势是留学的氛围和英语更强一些。而我的同学更优秀，甚至AP题不会都可以问他们，虽然他们参加高考。

复旦附中的非官方校训是“自由而无用的灵魂”，学校高一就要求背《文心雕龙》，大量积累，高一高二都在发展自己的爱好，没有为高考而应试。“自由而无用”不过是对高考暂时无用而已，文理学院走读制也是复旦附中“自由”的一大体现。整个学校，这么多优秀的老师和同学，大家有一种互助的氛围。对于出国党而言，同校竞争压力就非常大。虽然我们学校IB班申请结果好很多，但我也不会读IB班，因为IB班完全是被孤立的，很多学习生活不在一起，氛围完全不一样。

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