我明白为什么很多父母不愿意让自己的孩子做间隔年，或对此持怀疑态度。但我认为，这实际上取决于孩子们能从“间隔年”这个经历中得到什么。无论是去某个地方学习还是旅行，只要有事可做，间隔年都将成为一段不可思议的宝贵经历。
口述：Thilo Braun 录音整理：Greg Choi 译：张燕 编：曹新星 图：学校提供
Thilo Braun，22岁，学生，目前在德国迷你飞行汽车公司Lilium Aviation写硕士论文。
毕业于北京乐成国际学校；帝国理工大学、新加坡国立大学（交换一年）
我的“间隔年”可以分为两部分：前半年，我在北京外国语大学学习，上中文集训课。从第二年二月起，我开始在北京的MaKo公司实习，实习地点是首都机场。MaKo公司是一家飞机维修公司，我一直在那里实习到八月。之后我回了家，在去英国上大学前的几个月里，我一直待在家中。那段时间，我一直是一个人。但我在北京外国语大学学习的时候，结识了很多新朋友，有不少人现在还保持联系呢。实习时，我还遇到了许多其他的实习生，大家都住在顺义，那段日子过得很不错。
之所以会选择做间隔年，一方面是受了我妈妈的影响，她之前做过一个间隔年。我的父母不仅不反对，而且都鼓励我做间隔年。我们都觉得，这是个难得的学习中文的机会。同时，离开学校，重新审视自己未来的方向，对开拓视野、长长见识也非常有必要。
我明白为什么很多父母不愿意让自己的孩子做间隔年，或对此持怀疑态度。但我认为，这实际上取决于孩子们能从“间隔年”这个经历中得到什么。无论是去某个地方学习还是旅行，只要有事可做，间隔年都将成为一段不可思议的宝贵经历。不过，这得因人而异。
我在高三大概上了一半的时候，就开始计划申请学习汉语，并了解去北外学习需要做什么准备。我记得那年五月左右，我向德国留学服务中心提交了申请，获得了一份政府奖学金，支付了我所有的学费。除此之外，我提前没做什么特别的准备。
就这样，我回到北京，搬进了北外的宿舍，开始了我的间隔年。一开始我很失落，感觉自己好像第一次上大学一样，学校里没有人说英语。但是，我很快就交到了朋友，一切都很顺利。
一到北外，我就开始找实习的机会。我利用家里的人脉，很幸运地找到了在MaKo公司实习的机会，那段经历非常棒，不但符合我的兴趣，而且还对我之后学习航空工程有很大的帮助。
除了上中文课和实习外，我还抽空参与了在BCIS举办的Mac一对一编程比赛，参加了一场5公里的马拉松赛（我的最终成绩是：04:55）。实习的时候，我还成为了北京模拟联合国大会的秘书长。
间隔年期间，我交到了很多朋友，而且现在关系都还很好。这些朋友既有我在北外认识的，也有我在实习时结识的。北外有两名法国学生，我们后来又见了好几次，一次在伦敦，还有一次在是加拿大的魁北克。下次见到他们，可能是在法国或华盛顿，这得看是他们首先来华盛顿，还是我先去法国。这些友谊非常珍贵。实习时，我和一些比我大两三岁的学生住在一起，我从他们身上学到了很多，因为他们看待生活的方式与我完全不同。
现在回想起来，这真是一段令人难以置信的经历。只要有合适的机会，而且能从中获得有益于未来的宝贵经验和知识，我都会建议别人做间隔年。对有些人来说，间隔年可能只是在世界各地旅行，但他们亲身经历了不同的生活，看待问题的角度可能都会有所不同。我认为这非常值得，因为它会影响一个人的将来。除此之外，你还可以去某个地方实习或工作，甚至同时工作和旅行。我觉得，不管适不适合，每个人至少都应该考虑一下。
对计划做间隔年的学弟学妹们，我的建议是：充分利用时间，因为在很长一段时间里，这将是你最自由的时期，如果你之后要去读一个学业繁重的专业，那就更要好好利用间隔年了。虽然暑假时你还会有几个星期的空闲时间，但暑假的自由和间隔年的自由可不一样。大学期间，你总会有这样的感觉：你应该做某件事，你应该学习。但间隔年期间，你没有那么大的压力，你可以更加自由地探索和享受不同的生活，了解自己真正感兴趣的事情。
来自北京乐成国际学校的Carmen先生，和我们一起聊了聊“间隔年”对学生未来职业规划的影响，以及学生如何从中受益。
Anthony Carmen（大学申请与入学指导总监、工作学校：北京乐成国际学校）
菁kids：您觉得间隔年对学生的发展有什么影响？
AC：如果一些学生对未来很迷茫、不知道以后想干什么，或者他们觉得自己还很不成熟，缺乏从高中直接过渡到大学的个人能力，那么对于这些同学来说，“间隔年”的作用就更加显著了。
不过，有目的、有计划地做间隔年也很重要。间隔年对学生的好处是能帮助他们接触现实世界，特别是在他们工作或实习期间。这种接触能帮助学生成长，了解如何承担责任，变得更加独立和有条理。同时，帮助他们了解成年人的世界。
菁kids：最近几年间，贵校的毕业生有多少做了间隔年的？
AC：在北京乐成国际学校，做“间隔年”的学生很少。上两届毕业班中各有一名学生做过间隔年。
菁kids：在您看来，学生们做间隔年的原因和目标有什么不同？
AC：之前，乐成的学生做间隔年，大多是为上大学做准备。在此期间，他们要么重新参加SAT和其他考试，要么专注于提高自己的语言技能。
菁kids：学生通常会在什么时候做间隔年，是高中毕业后，还是大学期间或毕业后？
AC：通常，学生们都是在高中毕业和大学开学前的那段时间来做间隔年。
菁kids：您认为，学生在大学开始前做间隔年有什么益处？
AC：做间隔年能增加他们被大学录取的几率。大学通常很喜欢招收做过间隔年的学生，因为他们觉得这样的学生有目的、有规划。大学普遍认为，一个认真计划间隔年的学生在大一时更成熟、更“稳重”、更有可能在大学有所作为。做间隔年的另一个好处是，它有利于进个人成长，使学生更有可能在大学期间和最终的职业生涯中有所成就。
菁kids：在您看来，间隔年对学生的未来发展有什么好处？
AC：一份有“间隔年”字样的简历非常吸引用人单位，如果学生能举例说明他们在间隔年中学到的技能、新经验，在工作中取得的成果，同时展示他们的进步，那就更好了。这样的学生，在找工作时可比从高中念到大学再参加工作的学生更有优势。
2017 6月刊 《做个“间隔年”》更多菁彩内容
｜编者按｜
｜封面故事｜
-
我亲吻了“布拉尼的巧言石”!
是什么让我燃起了对教育的兴趣?
希望间隔年能给我的未来带来启发
抓住机会, 让自己从间隔年受益
回报社会, 过个有意义的“间隔年”!
｜学无止境｜
｜父母社区｜
｜专栏｜
｜全家出动｜
本文原载《做个“间隔年”》，印刷版于2017年6月出版发行，点击下方图片，或扫描下方二维码，直接进入微店购买。
Leave a Reply