3月16、17日，来自北京乐成国际学校（BCIS）的iMed队和来自天津国际学校的IST队在乐成举办的第三届年度Avenir商业竞赛中分别获得了高年级组和低年级组的冠军。
文 | Cici 图 | BCIS提供
Avenir商业竞赛是乐成知名学生团体Avenir Education自发组织的一项年度商业大赛，目的是为年轻又有抱负的小创业者们提供一个展示商业潜力与企业家精神的平台。
自2017年第一次举办商赛以来，这已经是Avenir第三次举办此商赛，赛程组织也越来越成熟。今年的参赛队伍有16支，其中10支队伍参加高年级组，6支队伍参加低年级组，参赛学生均来自北京和天津的国际学校。
Avenir比赛赛程有两天，第一天是赛前辅导，每个团队会接受两名企业家导师的辅导，导师们会针对参赛团队的创意、PPT的制作，以及演讲呈现形式等提出修改意见，参赛队伍可根据导师的建议进行PPT的修改和演讲排练，准备第二天的正式比赛。
正式比赛当天，参赛队伍需要做5分钟的演示，演示后由评委（投资人）提问，参赛队员回答评委提问作结。在这个过程中，评委会根据参赛团队的演示内容及回答进行评分，评选出最终的优胜队。
“我很高兴能看到学生们不仅有兴趣参加这种实战型商赛，还能参与组织比赛，整个赛程安排合理，非常高效！而且他们准备了内容详实的参赛手册，让导师和参赛选手能迅速清晰地了解比赛规则和流程、导师信息、赛场布局、着装要求等等，非常贴心！”赛前辅导导师、True Run Media联合创始人Michael Wester告诉菁kids。
“此次Avenir商赛组织得非常棒！他们不仅邀请了三位商界精英来分享他们的创业故事，还请来了七位来自不同行业的创业者和企业家来做导师，通过与专业人士面对面交流，学生会明白，做生意固然很重要，但创新、符合社会伦理、可持续发展更加重要！”Inspired Citizens的全球教学大使（global TeachSDGs ambassador）Aaron Moniz说。在周六赛前日，Aaron不仅给学生们带来了妙趣横生的主题演讲，还作为导师给学生的商业计划提了不少建议。
“我辅导的四支队伍商业计划都准备得十分完善，看起来很成熟，所以我主要是在演示部分给他们提建议，帮助他们提高演示技巧。虽然他们的商业计划书都令我印象深刻，但让我眼前一亮的是来自北京乐成国际学校的Focus团队，他们将自己的业余爱好——数码设计发展成了一项事业，为乐成的学生设计海报、徽标、宣传册、比赛队服等等，做得很不错。他们还做了商业计划书，计划将这一事业拓展到学校外去。”Michael补充道。带着如此有创意有实践的商业计划，Focus队拿下了高年级组比赛的季军。
获得高中组冠军的iMed队也来自乐成，她们设计了一款APP及智能药盒，用来提醒患者按时吃药。参与比赛的四个姑娘们获了由昆士兰科技大学（QUT）赞助的2000澳元奖金，以及前往澳大利亚参加Blue Shift商赛的入场券。
高年级组的亚军则由来自北京京西学校（WAB）的X-COM队摘得，她们开发了一个叫做Utolio的网站，可供艺术家宣传自己的作品。此外，她们还获得了2000人民币的项目启动资金。
虽然没有像高年级组的学生那样系统地学习过商科，但低年级组的学生也有着不俗的表现。来自天津国际学校的IST队设计并制造了一个由聚酯纤维布料制成的“多功能背包”，其目的在于减少塑料袋的使用。这个环保的商业计划使他们获得了低年级组的第一名，奖品是1000澳元的启动资金。
来自北京私立汇佳学校的TEC队设计了一款能够转移电子设备（电脑或手机）辐射的设备。这个与实际生活息息相关的产品为了赢得了第二名的好成绩，并荣获了2000人民币的启动资金。
同样来自汇佳的Plan B队则开发了一款互动论坛APP，它类似国际学校版的“知乎”，通过这个APP，来自世界各地的国际学校老师能够实时帮助国际学生解答他们对课程疑问。他们最终获得了低年级组的第三名。除此之外，来自乐成的Change队凭借着一个防止酒驾的装置获得了今年比赛特设的“观众选择奖”。
“像Avenir这样的创业竞赛能够大大提高学生们的商业参与度，”北京市私立汇佳学校商科主任George Carlo Lomboy说，“它促使学生思考，去留心观察了自己的生活，发现生活中出现的问题或痛点，并结合他们在商科学习到的知识，去思考解决方案。在这些专业的企业家、创业者、风险投资人、学者的帮助下，他们对商业的认识会更加真实。”
对于本届众多参赛计划书中反映出的“可持续发展”和“社会责任”两大主题，Lomboy老师也给予了高度评价。“它让学生们意识到，在商业领域，金钱并不能代表一切。”
赛后，菁kids采访到了本届Avenir商赛的主办方之一，就读于乐成12年级的Rebecca Sun，这也是她第二次携团队组织此次商赛。她从策划、组织的角度跟我们介绍了本届Avenir的不同之处。
菁kids：今年的Avenir比赛和去年相比，有什么不同之处？
Rebecca：首先，Avenir2019不再要求参赛者在比赛当天做一个10分钟的报告，而是把展示时间缩短为5分钟, 即每个团队要做一个短小精悍的演讲。其余专业知识部分及系统数据部分他们会提前写在商业企划书中。其次，为保证比赛过程的公平和公正，我们不再公布队伍隶属哪所学校，只是提及队伍名称与队长姓名。第三，今年的评比主要基于商业企划书，奖项设置除了初、高级组的一二三名外，还会有一项观众评选。
菁kids：你们今年的赛前准备材料比去年丰富了很多，还有了专门的活动手册，这个活动手册是谁的主意？参赛者的反馈怎么样？
Rebecca：这个手册是12年级的Harry和Pierce两人的主意，由Pierce实施，他们都是Avenir社团管理委员会的成员。做这个手册是因为去年我们发现很多参赛者在两天活动中完全不清楚日程安排，一些零散的资料也都弄乱了，所以决定把所有重要信息都汇总在一起提前发放给参赛者，如场地布置和时间安排等等。
此外，去年赛后部分选手反馈赛制不清晰，评委的标准也不明朗，使得准备内容有了偏差。所以，在今年的参赛者手册中，我建议加入了参赛者备忘录。参赛者备忘录包括评委大致的评分标准和参赛者商业企划书中应具备的基本内容，以此指导参赛者准备方向。赛后参赛者普遍反映这一手册很有帮助，由于电子版在队长群里发过，每个队都不需要再特意询问Avenir成员。其次，参赛者们有了地图后，在每个场地间的移动速度快了很多，大大提高赛事效率。
菁kids：有了去年的经验，今年的商赛你觉得进展顺利吗？遇到了什么新的挑战？
Rebecca：去年充足的导师时间和合理的组间搭档受到好评，所以今年我们在这一环节保留了之前的安排，组织过程更为顺利。但是，赛前一周不断有新的队伍参加，也有个别队伍退出，直到赛前最后一个晚上我才能确认下来最终的安排。一直更新状态并调整各个导师搭配对我来说是一个不小的挑战。
菁kids：今年的参赛选手和之前相比，有什么不同？导师之一的Michael反馈说，选手的商业计划书都非常成熟，导师很多情况给的建议主要是在展示环节，这跟你们的参赛条件有关吗？还是选手的准备越来越充分了？
Rebecca：更加成熟的商业企划书不仅显示了选手们商业理念的不断创新，更表明了我们的参赛者备忘录在较大程度上帮助了选手计划、完善自己的项目。此外，导师们都有着丰富的实战经验，更明白“一个好的产品离不开好营销”的道理。本次比赛中，简短的演示环节就是每个团队市场营销方式的体现。之所以导师们在这个上给了更多指导是因为这对于一心发展产品的参赛者们来说是个全新的尝试，更是一个挑战。让市场营销成为产品的加分项而不是拖油瓶将是必不可少的能力之一，而帮助选手们掌握这项技能则是我们更改赛制的主要目的。
菁kids：今年的Avenir商赛和去年相比，还有一个明显的不同，就是更加主题化了，你们是怎么想到将主题设为“可持续发展”和“社会责任”的？
Rebecca：其实我们并没有定一个特别的主题，因为我们还是想让他们有一些比较多元化的产品。但是，考虑到现在的商业市场发展比较饱和，所以留给他们想新点子的空间并不多。做电商或是线上产品，涉及到可持续发展或者社会责任的主题，是一个非常好的产品切入点，所以最终大家的商业计划都往这个方向走了。可以这么说，并不是我们选择了商赛的主题，而是目前的商业发展方向决定了这个主题，至少在高中生创业者看来，以后的发展方向会是可持续发展和社会责任感。
菁kids：除了帮忙制定宣传册，BCIS的老师在今年的Avenir准备过程中，给你们提供了什么指导和帮助呢？
Rebecca：在今年的准备过程中，老师在联系裁判和导师的过程中起了很关键的作用。因为今年的同学普遍没有认识那么多商业方面的导师。而且，过去几届参与的评委也是由老师一直保持联系的，所以今年的导师和评委主要都是由老师帮忙联系的。另外就是场地的预定等后勤工作，也是老师负责和学校申请和对接的，帮了我们不少忙。
菁kids：今年你就毕业了，你觉得和你一起准备活动的11年级学生表现怎么样？
Rebecca：今年有两个11年级的学妹跟着我们一起做商赛，主要负责我去年负责的后勤和宣传，我觉得她们都表现得很好，尤其是在市场营销方面很厉害，比如他们会在Instagram和其他社交软件上做宣传，加上#avenir#的话题，因为她们@（提醒）了很多人和很多项目，所以很多人因此知道了Avenir商赛。
另外，现场的流程把控和危机处理她们也完成得很好，商赛的两天她们都在场，要随机应变地处理很多突发事件，比如参赛队伍迟到、PPT传的很晚等等，他们都应对得非常好！
菁kids：你对明年的Avenir商赛有什么新的期待？
Rebecca：因为不断有新的组织者加入，我觉得商赛的创新，包括赛制、比赛时长、团队工作模式方面都会有创新和提升。比如说，现在老师帮助我们很多，管的也比较多，有一些决定是由他们来做的。我希望明年或者是在之后的商赛组织过程中，可以让学生来做决定，让我们有更多的机会去自己安排，什么时候该联系什么人，该组织什么事，我觉得这样更有主动性，也更能激发组织者的潜力！
另外，我觉得比赛的时长可以拉长一些，比如说我们今年只有两天，第一天导师指导，第二天正式比赛，那我可以拉到三到四天，就除了导师指导一天以外，我们还可以给选手们一些活动的时间，组织一些素质拓展的活动等等。毕竟我们希望Avenir商赛不仅仅是给他们一个比赛的平台，还能给他们一个锻炼的机会，可以把商业跟实际情况联系起来，有一个综合能力的提升吧！
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